“敬業(yè)愛崗”活動總結(jié)-wenkub
2024-10-03 14 本頁面
【正文】 好師德的重要性。二、扎實開展，層層推進。我校接局黨委通知，結(jié)合我校開展第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀要求，組織“我為祖國站講臺”師德演講比賽。利用黨員集會、全體教職工政治學(xué)習(xí)集會時間，組織了師德師風(fēng)系列教育講座活動?，F(xiàn)將我校開展“敬業(yè)愛崗”活動總結(jié)如下：一、加強學(xué)習(xí)，提升素養(yǎng)。我校以“敬業(yè)愛崗”活動為載體，采取靈活多樣的形式指導(dǎo)老師進行理論學(xué)習(xí)，提高教師的師德修養(yǎng)。重點學(xué)習(xí)了三教字（2009）9號文件精神、南江縣委干部《王瑛先進事跡》、2009年全市教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)工作要點、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀文件精神及相關(guān)理論、教育時報、三門峽日報上的一些優(yōu)秀師德類文章。為了激發(fā)廣大教師比先進學(xué)先進的工作熱情，結(jié)合愛崗敬業(yè)活動，我校開展“以身邊事感動身邊人”教師先進事跡報告會。按照三教字【2008】10號文《三門峽市教育局關(guān)于在全市各級各類學(xué)校開展敬業(yè)愛崗主題教育的通知》精神要求，學(xué)校班子成員學(xué)期初召開班子成員校務(wù)會，對此次活動作了具體周密的部署?；顒娱_展中，我校各個處室都能將活動的開展同處室工作職責(zé)緊密結(jié)合，與各項教育教學(xué)活動的開展相結(jié)合，在教師管理、學(xué)生管理、課堂教學(xué)、教學(xué)競賽等各項工作中把“敬業(yè)愛崗”主題教育的精神落到實處。將教師的日常教學(xué)行為與期末量化考核掛鉤，以此規(guī)范教師課堂教學(xué)行為，提高教師教學(xué)水平。三、效果顯著，成績喜人。46位老師參加了演講，共決出一等獎5名，二等獎9名，三等獎9名，并進行了頒獎儀式。為充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，在校黨支部段水源的帶領(lǐng)下，全體黨員、入黨積極分子和熱心教師組成勞動小組迎著和煦的春風(fēng)，奮戰(zhàn)近三個小時，分工分頭清除花壇雜草雜物和校內(nèi)下水道的垃圾、枯葉及污水。開展“敬業(yè)愛崗”提升教師素質(zhì)——第二實驗小學(xué)2009年開展“敬業(yè)愛崗”活動總結(jié)三門峽市第二實驗小學(xué) 二00九年12月17日第二篇：敬業(yè)愛崗敬業(yè)愛崗一支樂隊，需要全體成員的齊心協(xié)力，否則難以呈現(xiàn)出余音繞梁的華章；一枝玫瑰，需要根莖的無私奉獻，否則難以散發(fā)出沁人心脾的芳香；一座橋梁，需要橋墩的支撐，否則難以負載千車萬人的流通；而一個企業(yè)的蓬勃發(fā)展，同樣需要每一位員工的腳踏實地，真抓實干，需要每個員工的敬業(yè)愛崗。任何人都有追求榮譽的天性，都希望最大限度地實現(xiàn)人生價值。曾經(jīng)有人在就職演講時曾說過“不要問美國為我們做了什么?而要問，我們?yōu)樽约旱膰易隽耸裁?”是的，不要問企業(yè)為我們做了什么？而要問，我們?yōu)樽约旱钠髽I(yè)做了什么？當(dāng)我們接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時候，是討價還價能推就推，還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由？當(dāng)我們在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往而不勝？當(dāng)我們自覺晉級升遷沒有達到期望值的時候，是牢騷滿腹怨天憂人，還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)呢？現(xiàn)實中很多人盡管才華橫溢，但總是懷疑環(huán)境、批評環(huán)境，而不知，就是因為所持有的這種態(tài)度，才對他的進步和成長打了一個很大
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