“六一”兒童節(jié)主持串詞-wenkub
2024-10-03 13 本頁面
【正文】 發(fā)著泥土的芬芳，泥土就是大地母親賜給我們最親密的伙伴 鄧：今天，我們給我們的伙伴穿上漂亮的衣服，它們就成了我們最可愛的泥娃娃，請欣賞合唱《泥娃娃》鄧：廣闊世界因有音樂而變小，音樂世界因有舞蹈而光彩奪目，請欣賞舞蹈《香帥帥》李：下面請欣賞一年級的小朋友為我們帶來的舞蹈《我們大家做得好》鄧：淡泊以明志，寧靜而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫照，為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的，無論現(xiàn)在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時刻想著您。李：入隊儀式第八項，請張壽婷同學(xué)代表新隊員發(fā)言。鄧：入隊儀式第二項，全場唱《中國少年先鋒隊隊歌》。李：第三項，請郭校長為我們致詞李：我們的隊旗高高飄揚，星星火炬閃耀著金光 鄧：我們的隊旗鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方 李：今天，我們一年級的小朋友光榮的加入中國少年先鋒隊，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊組織的一員 鄧：入隊儀式第四項，請少先隊大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員名單——（輔導(dǎo)員：經(jīng)少先隊大隊部審核決定，以下同學(xué)被正式批準(zhǔn)加入中國少年先鋒隊?。┼嚕鹤屛覀冇米顭崃业恼坡曄蛩麄儽硎練g迎李：入隊儀式第五項，請大隊委同學(xué)向新隊員授紅領(lǐng)巾——（音樂伴奏，大隊委同學(xué)進(jìn)入隊伍，與低年級同學(xué)一一對應(yīng)，授予者雙手拖紅領(lǐng)巾授予新隊員，新隊員雙手接過，放在頸上，授予者給新隊員打上領(lǐng)結(jié)，互相敬禮，音樂停；可有大隊輔導(dǎo)員臨時指揮，確保場面正確。鄧：入隊是一次自我挑戰(zhàn) 李：入隊是一次理想起航鄧：此刻，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾我們將銘刻隊訓(xùn) 李：此刻，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾我們將遵循隊章 鄧：親愛的隊員們 李：我們是新世紀(jì)的雛鷹鄧：我們是新世紀(jì)的主人 李：我們是新世紀(jì)的未來和希望鄧：我相信只要我們努力，一定會擁有美好的明天 李：入隊儀式第九項。請聽詩朗誦《感恩，就像變成翩翩起舞的鳳凰鳥?！闭埿蕾p幼兒園大班舞蹈《歡迎你春天》。，就需要別人的愛撫、體諒、關(guān)懷和相互幫助，都渴望真誠友情和相互幫助，當(dāng)我們感到快樂時需要和別人分享。，黃河的滔滔，骨肉同胞情激起每一個中國人的熱淚，熱血，熱情，我們中國的神圣領(lǐng)土——釣魚島，燃燒我們的愛國之火，請欣賞幼兒園小班帶來的舞蹈《我們的釣魚島》?？笜屨緧?，保家為國，女兵也英豪！巾幗接力代代傳，紅顏不悔少年游！請欣賞七年級女生帶來的舞蹈《兵妹妹》。這首歌和舞蹈被很多人模仿并加入自己的創(chuàng)意，在網(wǎng)上非?；馃?。有請八年級的表演人員上場。下面請欣賞六年級的舞蹈《留守的天空》。，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。b衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視。明年六一我們再相會。女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。女：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會感恩，學(xué)會用愛擁抱所有的人。大家掌聲歡迎！女：接下來請欣賞一2班給我們帶來的舞蹈《水果拳》大家掌聲歡迎！男：有一種舞蹈，它很有活力。掌聲歡迎！女：有兩個美麗可愛的小妞妞蹦蹦跳跳地向我們走來了，她們將要表演什么呢？請欣賞黃媛媛和施佩蓉給我們帶來舞蹈《拾豆豆》。1男：接下來請欣賞四年級帶來的舞蹈《半糖主義》，大家掌聲有請。小朋友們，今天是你們的節(jié)日，讓我們放聲歌唱，盡情舞蹈！請欣賞二2班舞蹈《大家一起來》。女：接下來歡迎一年級黃媛媛同學(xué)給我們帶來獨舞《小蜜蜂》《》。男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！合：我們的明天一定更美好！女：中華鎮(zhèn)中心校2016年慶“六一”文藝匯演活動 合：到此結(jié)束！女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，天天快樂！男：祝老師們工作順利，心情舒暢！合：謝謝大家！第四篇：六一主持串詞六一主持串詞主持人：ABCDEF 開場：A：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨以及現(xiàn)場的各位朋友們 B：敬愛的精英教育老師們 合：大家下午好！A：我是精英教育口才表演班的小小主持人A。E：我是精英教育口才表演班的小小主持人E。今天我們盛裝打扮，用我們獨特的方式慶祝屬于我們的節(jié)日E:接下來，請爸爸媽媽欣賞我們小朋友的表演吧，讓我們一起慶祝這個美妙的節(jié)日 F:大家一定要為我們鼓掌，我們一定不會讓你們失望的，為我們加油，好嗎？謝謝大家主持分組：一組 ：A B二組：C D三組：E F舞蹈秀《快樂地跳吧》一組A:童年是一個夢，更是一首詩，我們的童年滿載天真爛漫與快樂。請欣賞《炫舞拉丁》表演班級L4，指導(dǎo)老師湯晨英文版《爸爸去哪兒》一組 A:一首歌定格了愛的符號，那就是耳熟能詳?shù)摹栋职秩ツ膬骸?B:對呀，我們都能唱呢，但是我們精英的小朋友卻技高一籌，我們會英文版的《爸爸去哪兒》。F:哎，這有何難，我們精英教育語言表演班的表演者就可以滿足你。F:我也很想學(xué)習(xí)，好想伸出我的小手去追尋可愛的小豬，下面請欣賞《一雙小小手》指導(dǎo)老師林思妍1《精英武魂》 一組 A:你感受到臺下的武林氣息了嗎？B:嗯，感受到了，他們個個都是“武林高手”呢。下面請欣賞舞蹈《西域風(fēng)情》指導(dǎo)老師衛(wèi)靜然1舞臺劇 《加油小熊》一組A:你還記得三只小豬嗎？下面有你意想不到的可愛小熊上場咯B:是嗎？相信大家也與我一樣期待吧，讓我們?yōu)椤靶⌒堋奔佑?。F:你說得太棒了，下面請欣賞舞蹈《花仙子》指導(dǎo)老師 方窈1英語詩朗誦一組A:花仙子譜寫了如詩的童年，我們的童年就是一首美妙的詩歌B:是的，我們都是詩人。B:讓我們一起來回味春姑娘的芳姿吧。但是什么舞蹈好呢，你知道嗎？ F：當(dāng)然是優(yōu)雅的芭
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