“書(shū)香家庭”活動(dòng)獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)發(fā)言稿-wenkub
2024-10-03 13 本頁(yè)面
【正文】 多就不一一列舉了讀什么書(shū)？讀孩子而言，如果起初為激發(fā)他的閱讀興趣，就先讓他挑選。兒子學(xué)習(xí)生涯中，語(yǔ)文讀書(shū)考試也特別離不開(kāi)閱讀。我想是啊，一個(gè)家庭如果沒(méi)有閱讀的習(xí)慣，那業(yè)余時(shí)間看電視、玩電腦、打牌等不良習(xí)慣就隨之而來(lái)。什么“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。首先讓我代表四年（1）班全體家長(zhǎng)向xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和四年段的全體老師表示無(wú)限的感恩：你們辛苦了，謝謝你們?。ň瞎┙裉欤易鳛椤皶?shū)香家庭”的家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，是很榮幸的！聽(tīng)說(shuō)四年段的家長(zhǎng)都很有謙讓精神，結(jié)果是我謙讓不過(guò)他們，因此這個(gè)機(jī)會(huì)就屬于我了。我很欣慰，欣慰的是我為培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和良好習(xí)慣失去了很多閑暇時(shí)間，舍棄了不娛樂(lè)時(shí)間，如今又了收獲，欣慰的是我的孩子在充滿(mǎn)書(shū)香的xx小學(xué)里學(xué)習(xí)，每天沐浴在圣賢文化的陽(yáng)光中，讀經(jīng)典，學(xué)做人，健康地成長(zhǎng)。這些話(huà)對(duì)我沒(méi)什么影響，曾經(jīng)有一個(gè)偉人說(shuō)的一句話(huà)對(duì)我觸動(dòng)很大。那一定是跟文明沾不上邊的。小學(xué)階段語(yǔ)文教材只是個(gè)例子，需要孩子大量問(wèn)候，博覽群書(shū)才會(huì)真正拓寬視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，考試時(shí)也才會(huì)應(yīng)付自如。一般孩子喜歡有插圖的，故事書(shū)如各種童話(huà)故事。我家里的書(shū)有近千本，他從小至今有讀了將近300本。我和兒子共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，我兒子原來(lái)很浮躁傲慢，學(xué)習(xí)之后變得比較有禮貌和孝敬父母了。每天孩子放學(xué)回家吃晚飯，大人要放下手中的活關(guān)注孩子專(zhuān)心做作業(yè)，做完作業(yè)就要抓緊時(shí)間課外閱讀，晚上至少要半小時(shí)加中午半小時(shí)，一天就一小時(shí)閱讀了。如寶貝，你跟媽媽說(shuō)書(shū)最近讀了什么有趣的書(shū)？三國(guó)演義的人物你最喜歡哪個(gè)？為什么？不時(shí)地給予贊賞、喝彩。總之，建立書(shū)香家庭好處多多，但作為家長(zhǎng)你要舍得放棄娛樂(lè)游玩逛街時(shí)間，要舍得放棄一些賺錢(qián)機(jī)會(huì)，要舍得花錢(qián)買(mǎi)書(shū)，總之要舍得給孩子時(shí)間。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們：你們好！我是四年一班__的媽媽。為什么讀書(shū)？“讀書(shū)好”許多名人說(shuō)的話(huà)就不一一列舉了。這句話(huà)深深地震撼了我。從現(xiàn)實(shí)角度來(lái)講也離不開(kāi)讀書(shū)。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，如果多讀書(shū)了，作文就自然不怕了。當(dāng)孩子能漸漸坐得住看書(shū)時(shí)，就讓孩子看整部書(shū)，小說(shuō)、散文等古今中外名著。我突然覺(jué)悟到這類(lèi)的書(shū)才是最好的書(shū)，它們是拯救中國(guó)人以至世界人的根。怎樣引領(lǐng)孩子一起讀書(shū)？不讓孩子周一至周五下午看電視上網(wǎng)。經(jīng)常和孩子交流閱讀收獲、體會(huì)。孩子喜歡看的好書(shū)我們要舍得買(mǎi)。第三篇：“書(shū)香家庭”家長(zhǎng)發(fā)言稿“書(shū)香家庭”家長(zhǎng)發(fā)言稿在孩子的成長(zhǎng)歲月中，閱讀無(wú)疑起了舉足輕重的作用，甚至可以說(shuō)書(shū)籍是他成長(zhǎng)的無(wú)聲導(dǎo)師。適時(shí)，就是要根據(jù)時(shí)段安排好讀書(shū)的類(lèi)型，比如，上學(xué)期間讀一些優(yōu)秀作
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