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20xx幼兒園保育工作計劃-wenkub

2024-10-03 12 本頁面
 

【正文】 152016學年度第一學期幼兒園工作計劃一、指導思想:孩兒屯幼兒園將深入學習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強化服務意識,規(guī)范各項管理,加強理論學習與實踐研究。其生活,學習習慣欠佳。具有初步的責任感,大部分幼兒能主動做好小助手工作,并有幫助伙伴及學習照顧他人的意識與精神,能在生活,學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強。活動中,幼兒學會隨著活動量的變化而增減衣服。加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用 心 去觀察孩子,把平安 落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過以往的學習和生活,幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,學習慣例,孩子的口語表達能力,交往能力等都有了明顯的進步,還掌握了一些簡單的技能技巧,同伴之間能和睦相處,共同學習、游戲,早晨來園時能主動的和老師打招呼,遵守班級中的慣例秩序,能按照活動的規(guī)則進行活動。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。抓好食品衛(wèi)生工作,加強食堂管理工作,把好食品衛(wèi)生關、進貨驗收關。為把保教相結適應新趨勢發(fā)展,我們在上級領導及園長的帶領下,以幼兒為中心,轉變以往的觀念,實行保育工作與教育相結合的原則,結合本人的工作,特制定了本學期的工作計劃。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應新的環(huán)境。本學期工作計劃如下:一、提高思想政治素養(yǎng)積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項工作。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。,培養(yǎng)幼兒自理能力。(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。(2)懂得交通安全。(2)幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁?!镜诙啃聦W期開始了,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。一、指導思想,以學園工作計劃為目標,認真貫徹《綱要》精神,認真學習黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學習活動,努力提高自己政治素養(yǎng)。根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點,加強安全健康教育,提高幼兒對安全健康的認識,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。多方式、多途徑學習,積累知識,豐富教學經(jīng)驗,不斷進行知識更新,不斷調(diào)整自身的知識結構,以便適應幼兒教育需要,為自己打下良好基礎知識。篇二:幼兒園中班2016年保育工作計劃 幼兒園中班2016年保育工作計劃 幼兒園中班2016年保育工作計劃新的學期新的知識,我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,能主動積極的參與幼兒園組織的各項活動。通過一系列的活動來增強幼兒的自我維護的意識和能力。并能及時收拾和整理小型體育器械。為幼兒提供自我服務的機會,形成良好的衛(wèi)生保健習慣。幼兒與外界交往地主動性,對圖形也有更進一步的認識。語言活動在形式內(nèi)容上不夠豐富,多樣。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,提高教師教學研討水平,進一步明確辦園目標。(四)廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導的途徑與方法,不斷提高家長工作的質量,辦好家長學校,爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學校。以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市、區(qū)各園的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。積極參加幼兒園教師優(yōu)質課評比活動,以及優(yōu)秀教育活動案例評比活動。(二)重視有效的過程管理,明確責任進一步落實“誰分管誰負責”的責任考評制度,細化、強化幼兒園各項規(guī)章制度。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。(三)認真做好衛(wèi)生保健、安全工作,確保幼兒安全加大對各項消毒制度的執(zhí)行,加強對晨檢、消毒、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報、及時維修和排除,杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴等不良事故的發(fā)生。做好傳染病防治工作(加強晨檢登記缺席幼兒名單、做好每天隨訪工作發(fā)現(xiàn)傳染病例要及時上報疾控中心、教委辦,不得隱瞞)強化安全責任重于泰山、安全人人有責的意識,預防各類安全事故發(fā)生。(四)加強家園聯(lián)系,促進幼兒和諧發(fā)展每學期召開一次“家長會”和“家長開放日活動”,讓家長了解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。通過家園溝通、召開會議等途徑了解聽取家長、教師的意見。完成園工作計劃。2.由史蘭香組織教師圍繞“繪本閱讀”進行討論探索。十二月1.選派個別教師參加教育辦幼兒園骨干教師教育教學經(jīng)驗交流活動評比。本學期,我園將進一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領域之中,并切實做好創(chuàng)建“省教育強鎮(zhèn)”的各項工作。1.幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。每周堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒??偨Y保育工作的情況,解決工作中出現(xiàn)的問題。以上是本學期的保育工作計劃,保育組全體成員將認真貫徹實施,請園領導給予監(jiān)督和指導。4. 制定學習保育工作計劃,積極完成園內(nèi)的各項任務。3. 小、中、大班級“幼兒生活自理能力”大賽。2. 積極學習新綱要,將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當中。6. 接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。4. 積極參加各教研組展示活動觀摩及研討活動。2. 協(xié)助填寫家訪記錄、家園聯(lián)系工作及反饋。七月份:1. 認真完成學期工作總結、個人論文、個人總結。第三篇:最新幼兒園保育工作計劃最新幼兒園保育工作計劃范文新學期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,:一、提高思想政治素養(yǎng)積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,知道保護視力,看書、太弱和陽光下看書、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、便后要將手洗干凈,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打、不爬不踩桌椅,、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,希望在大家的幫助下、自己的努力下,時間過得真快,在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,制定計劃如下:一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒隨著冬春的季節(jié)交替,增加通風次數(shù)及時間,、主要工作做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,以提高促進孩子食欲,能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,為幼兒營造通風、干凈、及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,,我要不斷地超越自我,、進取、一、指導思想:保育員要認真學習《幼兒園工作規(guī)程》,尊重幼兒,扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康成長,、做好幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng):培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,自理生活能力,自我保護,進餐、教學、睡眠、幼兒進餐時,保育員要集中精力,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,、便后要將小手洗一洗,、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)三、幼兒的戶外活動是增強幼兒的身體素質,保證活動的質量,活動中及時幫助幼兒擦汗,、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一些不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,、認真學習保育員工作職責、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,活動室、一周一大搞,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,、強化安全防范意識,全體保育員對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,做到一摸二看三問四查,、午、離園時的檢查工作,做好有病幼兒的隔離工作,做好體弱幼兒的護理.第四篇:幼兒園保育工作計劃幼兒園保育工作計劃幼兒園保育工作計劃1一、教保工作目標:進一步完善各班組制定的教育教學安排總結、完善幼兒在園期間一日生活常規(guī)工作,常抓教育教學日常檢查督促工作,提高我園教育教學質量。嚴格制度管理,狠抓安全教育,發(fā)揚上半年成績,爭取讓孩子們高高興興上幼兒園,平平安安回家去。繼續(xù)強調(diào)養(yǎng)成教育要求,強調(diào)幼兒各種習慣(學習、生活)培養(yǎng),各班要根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平確定養(yǎng)成教育的階段性目標。針對經(jīng)驗教師,一是挑選他們?yōu)榻M長或學科帶頭人,給她們施展自己能力的平臺;二是鼓勵她們在自己所擅長領域里有所突破,給年輕教師上示范課,或者輪流下到各班聽課,一對一地指導;三是承擔學科培訓任務,輪流給年輕老師進行學科理論和實踐地培訓。重視在教育實踐中促進教師專業(yè)化成長的方式與策略的研究,借助教研活動開展探討、觀摩、對話等多種形式的學習活動,結合自身實踐進行反思總結,開展研究性、探討性、常規(guī)性教育實踐活動,促使不同能力的教師都有所提高。,結合新課程理念,本學期將根據(jù)臺州市幼兒園保教工作規(guī)范評估要求,做好計劃、備課、觀察、記錄、反思等工作,觀察了解幼兒發(fā)展狀態(tài),尋找教師指導的最佳時機與策略,作為學前班實施新課程的重點,真正讓幼兒在教師的有效觀察指導下得以更好的發(fā)展。首先,本學期我們將建立團隊學習交流制度。在學習內(nèi)容上做到三個必須:必須是先進的教育思想,必須是科學的教育理論,必須是與教學實際相結合。(三)密切家園聯(lián)系,確立新型的家園關系,拓展家園溝通渠道,進一步贏得家長社會的支持與信任。幼兒園保育工作計劃3一、指導思想本學期,我園以《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習發(fā)展指南》為指針,根據(jù)上級教育主管部門的工作
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