【正文】 探索創(chuàng)新，建立反腐倡廉的長效機制楊莊小學 2016年12月15日第二篇：學校黨風廉政建設自檢自查報告專題崇文小學2010年黨風廉政建設自查報告根據(jù)崇文辦事處黨委要求，崇文小學成立了由書記任組長、黨員為成員的黨風廉政建設自查小組，從2013年年10月9日起學校黨風政建設工作進行了認真的自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：一、加強管理，在落實黨風廉政建設責任制方面有了新舉措學校認真貫徹上級的要求，學校書記分別與各室負責人、班主任簽訂了《黨風廉政建設責任書》，并結合實際工作，堅持“誰主管誰負責”的原則，認真制定黨風廉政建設目標任務，抓好黨風廉政建設責任制的落實，主要體現(xiàn)在以下三個方面：一是健全組織，明確責任。四是擺正位置，加強相互間的溝通和協(xié)調，認真履行好自己的職責，樹立全局意識、整體意識。十三、今后努力的方向今后，我們將認真貫徹《廉政準則》要求，積極解決上述問題，進一步加大從源頭預防和治理腐敗的力度，強化責任、狠抓落實推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭深入開展。二是支部的組織吸引力、凝聚力還很不夠，特別是對年輕教師的培養(yǎng)發(fā)展做得還很不夠。十一、大力推進學校廉政文化建設把廉政教育與社會公德教育、家庭美德教育、職業(yè)道德教育結合起來，大力推進廉政文化進學校，進課堂。十、加強警示教育，鞏固思想防線。凡涉及重大決策、重大項目安排和大額資金使用，都必須通過學校校委會集體討論決定。對黨風和廉政建設中出現(xiàn)的有關問題，召開專題民主生活會，及時解決。由于我們狠抓了校務公開的項目、內容、范圍，努力使校務公開落到了實處，這樣既落實了黨風廉政建設責任制，做到依法治校，又創(chuàng)造了一個和諧向上的校園環(huán)境，教職工真正體現(xiàn)了主人翁地位，保障了知情權、參與權、選擇權、監(jiān)督權。對不能嚴以律己、群眾反映大的干部要實行戒勉。我們要求班子成員要充分運用黨內批評與自我批評的武器，為了學校的發(fā)展和愛護同志，對平時群眾反映的問題和發(fā)現(xiàn)的苗頭，及時打招呼，早提醒幫助，認真開展批評與自我批評。在制度建設的原則上，我們堅持做到注意“五性”，即圍繞中心，服務大局，注重針對性；抓住要害，嚴格規(guī)范，注重約束性；適應形勢，與時俱進，注重創(chuàng)造性；細化量化，具體實用，做到操作性；關口前移，未雨綢繆，注重超前性。四、加強監(jiān)管，全息考核學校始終堅持把貫徹落實黨風廉政建設責任制作為重點，按照縣委、縣教育局黨委的要求，認真抓好責任考核。三、作出承諾，接受監(jiān)督。第一篇：2016年學校黨風廉政建設自檢自查報告黨風廉政建設自查報告楊莊小學2016年12月15日楊莊小學黨風廉政建設自查報告根據(jù)縣教育局黨委要求，我校成立了由黨支部書記趙旺旺任組長，其余教師為組員的黨風廉政建設自查小組，從2016年年10月15日起至今對學校的黨風政建設工作進行了認真的自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：一、加強管理，在落實黨風廉政建設責任制方面有了新舉措學校認真貫徹上級的要求，結合實際工作，堅持“誰主管誰負責”的原則，制定細化了學校黨風廉政建設目標任務，切實抓好黨風廉政建設責任制的落實。在組織分析學校黨風廉政建設的工作狀況和主要任務的基礎上，確定了年度的黨風廉政建設重點和計劃，確保了黨風廉政建設工作的有效開展。首先是做到按每季度進行自檢，要求全校黨員干部每季度進行自查自檢；其次是做到半年階段考核，學校組織專人對黨員干部履行黨風廉政建設責任制情況進行考核，結果作為績效考核、評先選優(yōu)的重要依據(jù)；再次是做好年終的全面考核，從“一崗雙責”、“廉政承諾”等方面，對全體黨員干部和處室負責人進行綜合考核，考核由學校黨風廉政建設領導小組和教職工代表大會聯(lián)合組織，辦求通過考核，促進學校反腐倡廉工作的持續(xù)推進，為學校的健康發(fā)展、為創(chuàng)辦人民滿意學校創(chuàng)造良好的環(huán)境。六、建立監(jiān)督機制首先是加強民主監(jiān)督。再次是加強對學校中層干部組織監(jiān)督。學校還不定期的對學校財務、總務進行檢查，不斷規(guī)范其行為。八、建立常態(tài)化的工作機制。其次是定期召開支部黨員大會。九、加強教育，在筑牢拒腐防變的思想防線上取得新成果黨風廉政建設宣傳教育是加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的一項基礎工作。我們經常性地組織黨員、干部認真學習黨紀條規(guī)，學習《憲法》、《黨章》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中國共產黨紀律處分條例》，深入學習貫徹中央“八項規(guī)定”、《六項禁令》”，讓每一名干部、黨員熟知黨紀條規(guī)，思想上警鐘長鳴。不斷提高教師的師德素養(yǎng)和廉潔從教意識，做到敬業(yè)愛崗，誠信服務，為人師表。三是各教研室對黨風廉政建設、廉潔文化教育進校園工作的重視程度還有待提高。在今后的工作中，我們將采取以下措施，加強黨風廉政建設工作的開展：一是堅持學習黨風廉政建設及相關文件，努力提高班子的整體素質，認真改造世界觀，在思想上、作風上、行動上有一個明顯的提高。五是堅持民主集中制原則，重大重要事情，決策前都要經過廣泛的調查研究，聽取各方面的意見，最后形成決策，不搞一言堂。學校成立了以校長組長，全體黨員和領導班子成員為成員的校黨風廉政建設責任制領導小組，全面負責部署、協(xié)調、指導學校各項反腐倡廉工作，將專項工作的目標分解到各科室和各崗位，落實到每一個人，形成一級抓一級，層層抓落實的工作機制。在民主生活會上，全體黨員對落實黨風廉政建設責任制情況進行對照檢查，開展批評與自我批評。二、健全機制，在黨風廉政建設制度建設方面有了新突破為了進一步建立反腐倡廉、依法治校、依法執(zhí)教的長效機制，達到標本兼治、重在治本的目標，我們大力探索新時期學校黨風廉政建設的工作機制，努力使其成為是維護學校穩(wěn)定，促進學校繁榮的根本保障之一。我們以義務教育學校實施績效工資為契機，將黨員干部和全體教師在執(zhí)行黨風廉政工作紀律方面的表現(xiàn)納入到考核內容之中，并作為評模評優(yōu)晉級的先決條件。我們以教代會為載體，深化校務公開工作。我們要求班子成員要充分運用黨內批評與自我批評的武器，為了學校的發(fā)展和愛護同志，對平時群眾反映的問題和發(fā)現(xiàn)的苗頭，及時打招呼，早提醒幫助，認真開展批評與自我批評。對不能嚴以律己、群眾反映大的干部要實行戒勉。在校務公開領導小組主持下，學校進一步完善了有關校務公開工作制度、辦法、方案，使學校工作能做到始終處于教職員工的監(jiān)督之下，防止了管理上的漏洞，做到了預防腐敗，關口前移。首先是完善民主生活會制度。充分發(fā)揚黨內民主,保障黨員在黨內行使表決權和選舉權,支持他們對黨的工作提出意見,認真對待他們所提出的意見。一年來，我們結合過去的經驗，從源頭上抓起，全面加強黨風廉政建設的宣傳教育力度，堅壁清野，構筑牢固的思想道德防線。學校黨支部經常組織全體黨員認真學習鄧小平關于黨風廉政建設理論，學習胡錦濤同志在西柏坡的講話，學習《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《領導干部廉潔自律手冊》，結合學校實際開展宗旨教育、紀律教育和典型教育，開展“兩個務必”教育，教育黨員和全體教職工時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，堂堂正正地做人，扎扎實實地做事；要求全體黨員遵紀守法，自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律和經濟紀律，以適應黨風廉政建設的要求，適應學校發(fā)展的要求。四是大力推進學校廉政文化建設。五是做好來信來訪和實施責任追究等工作。我們將針對不足，進一步改進，勤于學習，勇于實踐，不斷提高貫徹落實黨風廉政建設工作的能力，推動我校黨風廉政建設工作更好地開展。三、作出承諾，接受監(jiān)督。四、加強監(jiān)管，全息考核學校始終堅持把貫徹落實黨風廉政建設責任制作為重點，按照區(qū)委、區(qū)教育局黨委的要求，認真抓好責任考核。在制度建設的原則上，我們堅持做到注意“五性”，即圍繞中心，服務大局，注重針對性；抓住要害，嚴格規(guī)范，注重約束性；適應形勢，與時俱進，注重創(chuàng)造性；細化量化，具體實用，做到操作性；關口前移，未雨綢繆，注重超前性。同時，我們還認真聽取教職工的意見和建議，并且按照武都區(qū)教育局黨委《轉發(fā)：關于印發(fā)《鄉(xiāng)鎮(zhèn)和區(qū)直單位黨委（黨組）主要負責人向區(qū)委述紀述廉述作風實施辦法》的通知》（武教黨發(fā)[2014]58號）文件要求做好述紀述廉述作風工作，認真實施校務公開方案，在校內設置公示欄，及時公開學校的重要立項、干部聘用、教職工考核獎勵、學生管理等方面內容，自覺接受群眾的監(jiān)督，增加學校管理的透明度，真正做到民主治校。每學期末學校都要召開一次干部工作總結會，會上各中層干部必須就如何落實黨風廉政各項制度的情況進行匯報、總結。七、建全了校務公開制度，做到全面公開我們對教職工關注的熱點焦點問題均實行了校務公開，做到公開公平公正辦事，達到陽光透明操作。八、建立常態(tài)化的工作機制。其次是定期召開支部黨員大會。九、加強教育，在筑牢拒腐防變的思想防線上取得新成果黨風廉政建設宣傳教育是加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的一項基礎工作。學習《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《領導干部廉潔自律手冊》，結合學校實際開展宗旨教育、紀律教育和典型教育，全力落實隴南市社會主義核心價值觀“24字人知人曉”工程，堂堂正正地做人，扎扎實實地做事；要求全體黨員遵紀守法，自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律和經濟紀律，以適應黨風廉政建設的要求，適應學校發(fā)展的要求。深入學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，強化教師職業(yè)道德、家庭美德和社會公德教育，嚴格執(zhí)行請銷假制度和績效工資發(fā)放制度，加強教職工上班期間的常態(tài)化管理，堅決查處教師體罰學生。十二、存在的問題不管是領導班子還是黨員領導干部，用黨對干部的要求標準來衡量、用新時期賦予干部的新的期望、用人民群眾對黨員領導干部寄予的厚望來對照檢查，我們工作中還存在以下不足：一是政治思想工作有待加強，領導班子成員集中系統(tǒng)學習不夠深入、不夠透徹，黨員同志的思想學習、教育實踐活動還抓的不實，教師的師德教育工作還不夠深入。開展黨風廉政建設專題調研的積極性不高，向上級報送信息的數(shù)量較少。在今后的工作中，我們將采取以下措施，加強黨風廉政建設工作的開展：一是堅持學習黨風廉政建設及相關文件，努力提高班子的整體素質，認真改造世界觀，在思想上、作風上、行動上有一個明顯的提高。五是堅持民主集中制原則，重大重要事情，決策前都要經過廣泛的調查研究，聽取各方