【總結】魯教版六上·(3)x的4倍與3的差可以表示為____________.(2)a與b的和的平方可以表示為___________.(4)汽車上有a名乘客,中途下去b名,又上來c名,現(xiàn)在汽車上有________________名乘客.4x-3(a+b)2a-b+c(1)水稻a畝計劃每畝
2024-11-29 03:57
【總結】統(tǒng)計圖的選擇統(tǒng)計圖的選擇1、條形統(tǒng)計圖?條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目。2050年世界人口分布預測圖0102030405060亞洲非洲拉美/加勒歐洲北美洲2、折線統(tǒng)計圖?折線統(tǒng)計圖能清楚地反映事物的變化情況世界人口變化統(tǒng)計圖0204060
2024-11-29 09:37
【總結】角的度量和表示Back想一想:(1)你能指出所畫角的邊和頂點嗎?(2)角的兩邊是前面學過的什么圖形,它們的位置關系如何?(3)你能描述一下怎樣的幾何圖形叫做角嗎??有公共端點的兩條射線組成的圖形.?兩條射線的公共端點是這個角的頂點.?兩條射線是
2024-11-29 12:18
【總結】冀教版六年級數(shù)學上冊同學們,你們家里上半年一共結余了多少錢?結余的錢都干什么了?想一想說一說哪位同學能給老師介紹一下關于儲蓄的知識?存款方式有活期、整存整取,零存整取等存入銀行的錢叫做本金。取款時銀行多支付的錢叫做利息。利率是由銀行規(guī)定的。分為年
2024-11-29 21:34
【總結】冀教版六年級數(shù)學上冊學習目標、性質(zhì)。,滲透事物間是相互聯(lián)系的辯證唯物主義觀點。兔博士網(wǎng)站?中華人民共和國國旗中華人民共和國國旗是五星紅旗,是中華人民共和國的象征和標志。國旗面為紅色,長方形;旗面左上方綴有黃色五角星五顆,一星較大,居左,四星較小,環(huán)拱于大星之右;旗桿套為白色。我國
2024-11-29 22:37
【總結】。,哪些是互相平行的。垂直的垂線。試試看,畫出與已知直線互相垂直的直線。,畫出與已知直線互相垂直的直線。我來畫過直線外的一點,畫出與已知直線互相平行的直線看一看:下面的畫法對嗎?畫垂線:畫平行線:
【總結】中小學課件第四單元生物的多樣性5、相貌各異的我們中小學課件?如果讓我們在班級中找出某一位同學?我們會毫不費力地做到這件事,我們想過這是為什么嗎?中小學課件比較鄰桌同一相貌特征,我們有什么發(fā)現(xiàn)??通過觀察比較,
2024-12-11 03:48
【總結】你來考考老師請你在手中的日歷上,橫向圈出相鄰的三個數(shù)字,將它們的和告訴老師.老師便可以知道你所圈的數(shù)字。日一二三四五六123456789101112131415161718192021222324252627282930
2024-11-29 01:10
【總結】一只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,1聲撲通跳下水;兩只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿,2聲撲通跳下水;三只青蛙3張嘴,6只眼睛12條腿,3聲撲通跳下水;十只青蛙__張嘴,__只眼睛__條腿,__聲撲通跳下水;…一百只青蛙____張嘴,____只眼睛____條腿,____聲
2024-11-29 00:44
【總結】上節(jié)課我們學習了從不同方向看同一物體,并得知從不同方向觀察同一物體時,可能看到不同的圖形。在生活中我們也應從不同角度、多方面地去看待一件事物,分析一件事情。數(shù)學中我們常研究從三個不同方向看同一物體,所以,每一個物體都有三視圖。三視圖指的是什么?分別從哪個方向看得到
【總結】華夏之祖炎黃戰(zhàn)蚩尤炎帝黃帝蚩尤涿鹿中華開國五千年,神州軒轅到處傳。創(chuàng)造指南針、平定蚩尤,世界文明,唯有我先?!獙O中山炎黃戰(zhàn)蚩尤你對神話有什么看法?如何看待神話傳說呢?黃帝——人文初祖每年的清明和重陽炎黃子孫
2024-11-18 20:22
【總結】2.還記得用小火柴棒搭正方形時,怎樣計算火柴棒的根數(shù)嗎?第一個正方形用四根,以后每增加一個正方形增加三根,那么搭x個正方形就需要火柴棒___________根?!瓁個正方形[4+3(x-1)]?……x個正方形?把每個正方形都看成是用四根火柴棒搭成的,然后再減多算的根數(shù),得到的代數(shù)式是:____________[
2024-11-29 01:04
【總結】冀教版六年級數(shù)學上冊教學目標?:經(jīng)歷欣賞圖案、模仿畫圖、獨立設計圖案的過程。?:能利用工具設計簡單的圖案,能清楚的說明設計圖案的過程。?:積極參與設計圖案活動,獲得成功的體驗,感受圖案的美。在下面的圖形中涂上顏色,設計出你喜歡的圖案。在下面的圖形中涂上顏色,設計出你喜歡的圖案。利用旋轉畫
【總結】制造彎形管道時,要先按中心線計算“展直長度”(虛線的長度),再下料,試計算圖所示管道的展直長度L(單位:mm,精確到1mm)創(chuàng)設情境1.圓的周長公式是。2、圓的周長可以看作______度的圓心角所對的?。?°的圓心角所對的弧長是_______。
2024-11-27 22:48
【總結】課前復習1、一個不等于0的有理數(shù)可看作由哪兩個部分組成?(符號、絕對值)2、比較下列各組數(shù)絕對值哪個大?(1)-22與15;(2)-1/2與1/3(3)-3.53、小學里學過什么數(shù)的加法運算?(正數(shù)及零的加法運算)(1)—22(2)—1/2(3)—3.5
2024-11-29 01:05