【總結(jié)】第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換呂河中學(xué)肖鵬鼻咽喉氣管支氣管胸廓一起感受胸廓的運動深深吸氣肋骨向上向外運動胸廓擴大肋骨向下向內(nèi)運動胸廓縮小深深
2024-11-21 22:43
【總結(jié)】科目生物年級七年級班級時間課題第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換教學(xué)目標(一)知識1.概述肺內(nèi)的氣體交換——包括肺與外界的氣體交換和肺泡與血液的氣體交換。2.通過測量胸圍差,闡述膈肌的運動,感知呼吸時胸廓容積有變化。通過演示實驗說明胸廓容積變化與氣體進出的關(guān)系。通過吸入和呼出的氣體成分的變化,分析呼吸與細胞生命活
2024-12-09 11:04
【總結(jié)】第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換外界的空氣經(jīng)過呼吸道的處理后進入肺,在肺里與血液進行氣體交換?;局R:肺:1、是呼吸系統(tǒng)的主要器官;2、位于胸腔內(nèi),左右各一,左肺兩葉,右肺三葉;3、呼吸頻率為一分鐘大約16次。呼吸時,你的胸廓有什么變化?吸氣時,你的肋骨在向上向外運動,
2025-08-01 13:12
【總結(jié)】呼吸系統(tǒng)(hūxīxìtǒnɡ)的組成及作用,鼻腔(bíqiāng),咽,喉,氣管(qìguǎn),支氣管,呼吸道,肺,氣體進入肺的通道、清潔、溫暖、濕潤空氣。,主要器官,氣體交換的場所,,呼吸系統(tǒng),...
2024-11-08 23:31
【總結(jié)】上課(shàngkè)了,第一頁,共二十九頁。,鼻,咽,喉,氣管(qìguǎn),支氣管,呼吸系統(tǒng)(hūxīxìtǒnɡ)組成,,呼吸道,肺,復(fù)習(xí)(fùxí)舊知,第二頁,共二十九頁。,人體呼吸道有什...
2024-11-03 22:31
【總結(jié)】鼻,咽,喉,氣管(qìguǎn),支氣管,呼吸系統(tǒng)(hūxīxìtǒnɡ)組成,,呼吸道,肺,1、呼吸的主要(zhǔyào)器官2、氣體交換的場所,復(fù)習(xí):,氣體通暢溫暖濕潤清潔,第一頁,共三十七頁。,...
【總結(jié)】呼吸道對空氣的處理第二節(jié):發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換肺泡與血液的氣體交換肺與外界的氣體交換﹛一、肺與外界的氣體交換肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,平靜時每分鐘呼吸16次左右。體驗:將左手按在胸前,先深深地吸氣,再深深地呼氣,感覺自己肋骨移動的情況。從中你認為胸
2025-02-18 14:41
【總結(jié)】七年級下冊第四單元第三章人體的呼吸第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換鼻咽喉氣管支氣管溫故而知新,可以為師矣一、肺與外界的氣體交換是怎樣進行的?閱讀“想一想,憶一議”思考問題:(1)呼出的氣體中,含量增加的成分是哪里來的?(2)呼出的氣體
2024-11-24 14:08
【總結(jié)】新人教版七年級下冊第三章?人體的呼吸?課件 天竺中學(xué)kuagGuoSheng 第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換 第二課時肺泡與血液的氣體交換 第一頁,共二十四頁。 1.人體的呼吸系統(tǒng)由______...
2024-10-03 01:42
【總結(jié)】,第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體(qìtǐ)交換,第一頁,共二十五頁。,膈,肺,二、肺的位置(wèizhi),第二頁,共二十五頁。,肋骨(lèigǔ),胸骨(xiōnggǔ),脊柱(jǐzhù),胸骨、肋骨和...
【總結(jié)】發(fā)生(fāshēng)在肺內(nèi)的氣體交換,第2課時(kèshí),第一頁,共三十三頁。,教材分析發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換是七年級上冊這本書的教學(xué)(jiāoxué)重點和難點,上承消化系統(tǒng),后續(xù)循環(huán)系統(tǒng),起承...
【總結(jié)】溫故知新(wēngùzhīxīn):,會厭軟骨(huìyànruǎngǔ),肺,鼻,咽,喉,氣管(qìguǎn),支氣管,,呼吸道,膈,第一頁,共三十頁。,第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體(qìtǐ)交換,第二...
【總結(jié)】回憶一下:呼吸系統(tǒng)(hūxīxìtǒnɡ)的組成,呼吸系統(tǒng)(hūxīxìtǒnɡ),,呼吸道,肺,,鼻,咽,喉,氣管,支氣管,,氣體進入(jìnrù)的通道清潔、濕潤溫暖氣體,第一頁,共二十八頁。,第...
2024-11-08 23:30
【總結(jié)】課題:第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換教學(xué)目標:知識目標1、通過測量胸圍差等活動,會描述肺與外界氣體的交換過程。2、通過資料分析等活動,會描述肺泡與血液的氣體交換過程。能力目標:通過觀察模型與演示實驗,提高觀察、判斷、推理以及科學(xué)實驗?zāi)芰ΑG楦袘B(tài)度價值觀目標:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),進一步理解生物體結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的特點。教學(xué)重點:
2024-12-08 18:17
【總結(jié)】第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換(第一課時)一、自學(xué)目標:1、學(xué)會測量胸圍差的方法2、描述肺與外界氣體交換的過程二、自學(xué)指導(dǎo)1、外界的空氣經(jīng)過呼吸道的處理后進入肺,在__與__進行氣體交換。2、胸圍差的測量方法,測量者需要__人。一測量者__著受測者,用軟尺圍繞受測者的__,軟尺在胸前下緣要與乳頭上緣平齊;另一測量者在受測者_