“家訓家風伴我成長”活動方案-wenkub
2024-10-01 20 本頁面
【正文】 學關于開展“家訓家風伴我成長”家教故事征集活動的方案各年段、各班級：為深入貫徹落實全國、全省未成年人思想道德建設工作視訊會議精神，推動未成年人思想道德建設工作在新時期的新拓展，根據(jù)上級文件精神，決定在全校開展“家訓家風伴我成長”家教故事征集活動，以弘揚優(yōu)秀家訓傳統(tǒng)文化，培育文明家教風尚。開展家教主題征文活動，組織學生講述家教經(jīng)歷，要求真實感人，富有教育意義，篇幅在800字左右。白沙中心小學“家訓家風伴我成長”班級：班主任：第三篇：家訓家風伴我成長家訓家風伴我成長（指導老師：李冬霞）我從小和善良、勤勞、儉樸的曾祖母生活在一起，幼小的我雖然聽不懂什么大道理，但在曾祖母日常生活中的言談舉止熏陶下，我耳聞目睹，接受影響，為我的成長奠定了良好的基礎。曾祖母特別反對別人捕殺青蛙，她說青蛙是我們莊稼人的功臣，吃青蛙肉會遭報應的?？吹皆婺覆煌５孛β担乙仓鲃赢斔男≈?，想著能和曾祖母一樣，多為家里做一些力所能及的事。曾祖母的生活也特別儉樸。我從曾祖母的一言一行中受到了艱苦樸素，勤儉節(jié)約的教育，讓我從小懂得“ 一粥一飯來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。因為人生的許多檔次不在于外在的包裝，而在于內在的品質。吃飯時，時常聽到爸爸說:“政府的政策可真好，好事都落在人民頭上，可不像以前那樣一小把米一大鍋水地煮給七八人吃。為了向爸爸學習，我打了一大盆水，端到爸爸的面前，說：“爸爸，我來給您洗腳。爸爸常常對我說：“一個
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