20xx小學(xué)六年級(jí)語文教案——挑山工教案-wenkub
2024-10-01 10 本頁面
【正文】 把這個(gè)哲理一步一步有條理地表達(dá)出來。局部作品已被譯成英、法、德、日、俄等文字在國外出版。一。一。一。一。一。說明路程長。他們的步履輕松。一。一。擔(dān)了重物，如果照一般登山的人那樣直上直下，膝頭是受不住的?！ ?dān)了重物，路程加倍，還是慢吞吞地向前走，居然能走到游人前面，由此，作者心中產(chǎn)生了一個(gè)不解之謎?！ ∫x課文： 挑山工登一次山，走的路程大約比游人多一倍！奇怪的是。一。一。或者。一。一?！ ∷摹⑹熳x第一段，背誦第一段 五、布置作業(yè) 抄寫詞語； 熟讀課文，背誦第一段?！ 「鞣N形式讀句?！ √羯焦さ倪@段話怎樣解開這個(gè)不解之謎呢 出示閱讀提示： 任選一個(gè)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，先讀懂這段話，再聯(lián)系上下文，進(jìn)行小組討論交流： 是否同路 〔出示〕山下他們同時(shí)起程 回馬嶺一、二次 山道上幾次相遇 最后集合在極頂?shù)男≠u部前 游人走法： 挑山工走法： 隨機(jī)朗讀句子 游人東看西看，挑山工一個(gè)勁地往前走，理解時(shí)間長了，就走到前面去了的含義?！ 熜〗Y(jié)。從小喜愛美術(shù)、文學(xué)、音樂和球類活動(dòng)。著有長篇小說?義和拳?〔與
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