20xx松鼠(新課標(biāo)版)2-wenkub
2024-10-01 09 本頁(yè)面
【正文】 對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情?！ ∽ブ攸c(diǎn)詞語(yǔ)理解課文，積累詞匯。 教學(xué)準(zhǔn)備：有關(guān)松鼠的資料 課時(shí)劃分：兩課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)： 第一課時(shí) 課時(shí)目標(biāo)： 導(dǎo)學(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課： 同學(xué)們，我這里有一個(gè)謎語(yǔ)：誰的尾巴長(zhǎng)誰的尾巴短誰的尾巴像把傘〔學(xué)生答復(fù)：松鼠〕 二、學(xué)生交流資料： 你喜歡松鼠嗎為什么 今天我們來學(xué)習(xí)一篇課文?松鼠?。 學(xué)生談到小松鼠美麗，就讓學(xué)生到文去找，你從哪看出小動(dòng)物美麗的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)描寫小動(dòng)物外形特點(diǎn)的局部?！ 〉诙植俊?。 松鼠在樹枝上跳來跳去，十分機(jī)靈。 四、交流：學(xué)文后你有什么想法 五、作業(yè)： 熟讀課文。學(xué)生朗讀課文。從而進(jìn)一步感受作者
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