20xx幼兒園中班優(yōu)秀主題教案冬爺爺?shù)亩Y物7篇含反思-wenkub
2024-10-01 09 本頁(yè)面
【正文】 程： 一、直接引出課題我班的孫欣怡小朋友要回老家了，那我們大家可以送什么禮物給她留作紀(jì)念呢〔小朋友自由講述〕?！ ?，培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫活動(dòng)的參與興趣，提高幼兒對(duì)顏色的認(rèn)知過(guò)程。幼兒園中班優(yōu)秀主題教案?冬爺爺?shù)亩Y物?7篇含反思中班優(yōu)秀主題教案?冬爺爺?shù)亩Y物?7篇含反思適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力，開(kāi)展手指小肌肉的靈活性，初步了解賀卡的種類和功能，在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫活動(dòng)的參與興趣，提高幼兒對(duì)顏色的認(rèn)知過(guò)程，快來(lái)看看幼兒園中班優(yōu)秀主題?冬爺爺?shù)亩Y物?7篇含反思教案吧。 ，不馬虎的好習(xí)慣?！ ±蠋熝浇o欣怡小朋友制作了一張賀卡，你們想不想看看是什么樣子的〔幼：想〕，出示賀卡，老師做的賀卡漂不漂亮呀?！ 。處熝不刂笇?dǎo)。有一局部小朋友對(duì)于摳愛(ài)心的地方?jīng)]理解會(huì)，把中間的愛(ài)心剪破了，影響了賀卡的美觀，還要加強(qiáng)指導(dǎo)能力弱的孩子?！ ≈攸c(diǎn)難點(diǎn)：幼兒能用繪畫的方式表現(xiàn)想象的內(nèi)容，并且學(xué)會(huì)耐心傾聽(tīng)他人的講述?！ 。阂惶欤~媽媽和小魚們?cè)谒杏蝸?lái)游去，真快樂(lè)呀?！ 。植荒鼙霍~鉤鉤住，該怎么辦呢 ?！ ⌒◆~們吃到鮮美的魚餌了嗎是怎樣吃的〔分享〕 五、粘貼圖片，完整講述?！ 〗毯蠓此迹夯顒?dòng)中，我讓孩子邊通過(guò)看PPT邊講述故事，吸引孩子們的注意力?！ ≈攸c(diǎn)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)各種取暖用具和用途，關(guān)心周圍的科技產(chǎn)品?！ ?，冬天冷嗎怎樣做才會(huì)感到暖和呢 ，說(shuō)說(shuō)它叫什么，怎么用?！ ∮懻摚菏褂眠@些取暖用具需要注意什么 四、啟發(fā)幼兒回憶，拓展經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，他們會(huì)從同伴哪里得到許多新信息、新經(jīng)驗(yàn)?！ ?、寒冷的季節(jié)，人們?nèi)菀赘忻?。幼兒有自己全暖的方法畫在紙上，可以是?shí)物，如：熱水袋、暖手爐、大衣、帽子等。鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己搜集的資料和生活經(jīng)驗(yàn)，輪流在組內(nèi)介紹御寒保暖的好方法?！ ?，幼兒看圖書。幼兒收獲了知識(shí)，也收獲快樂(lè)。 重點(diǎn)難點(diǎn)：在拼擺圖形中，能不受排列形式影響正確感知7以內(nèi)數(shù)量?！ 《?、學(xué)拼火柴棍圖。 〔2〕分別說(shuō)出用了幾根火柴棍?！ 煟?可以表示4根火柴，請(qǐng)你數(shù)出4根火柴?！ ∪?、幼兒操作練習(xí)?！ ∷?、教師小結(jié)。在一定程度上控制著課堂的進(jìn)程、決定著課堂的氣氛和教學(xué)的效果?！ @本健康：情緒溫度計(jì) 活動(dòng)目標(biāo)： ，會(huì)用情緒溫度計(jì)記錄自己的情緒?；顒?dòng)前，制作可調(diào)試情緒溫度計(jì)?！ 《?、體驗(yàn)不同情緒，知道人的情緒也會(huì)發(fā)生變化。如：溫度高表示快樂(lè)、快樂(lè)等，溫度低表示不快樂(lè)、傷心等?！ 。耗阆矚g什么樣的情緒為什么什么樣的情緒最讓人舒服，對(duì)身體最有益 。因此，我抓住這個(gè)鍥機(jī)開(kāi)展本次活動(dòng)，通過(guò)音樂(lè)、故事、等教學(xué)方法，讓孩子感受情緒的變化并理解良好的情緒有益于身心健康。
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1