20xx小學(xué)四年級語文教案——高大的皂莢樹教學(xué)設(shè)計-wenkub
2024-10-01 09 本頁面
【正文】 在課文中解決?！ 〗虒W(xué)重點： 學(xué)習(xí)皂莢樹助人為樂,舍己為人的精神?！ 〗虒W(xué)內(nèi)容：九年義務(wù)教育六年制語文〔人教版〕第七冊 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)本課生字、新詞。因為這是提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率也是有關(guān)一個人終身開展的首要也是必要的條件。因此我在教學(xué)設(shè)計上關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心感受。理解課文描寫皂莢樹的樣子和皂莢樹一年四季給同學(xué)們帶來的方便這兩方面的內(nèi)容?！ W(xué)習(xí)作者觀察事物的方法?！ 《⒆x清課文 自由課文：讀準(zhǔn)字音，停頓自然，力求熟練?！ 「腋蓡幔俊哺?！〕老師提示一點方法：多認(rèn)真讀，多設(shè)身處地想?！ 惨弧匙x課文?！ 踩掣鹘M選代表在班級交流。把這些意思合起來就密密麻麻。此處教學(xué)教師還善于鼓勵和表揚學(xué)生，讓他們嘗受到成功的愉快，享受到學(xué)習(xí)的樂趣。具體看，葉片很小，一串串、一層層、密密麻麻，看上去向綠色的大帳逢?！ ∪?、展開想象體會感情 學(xué)習(xí)5mdash?！ ⊙谉岬南奶?，皂莢樹能為同學(xué)們遮蔭，同學(xué)們在樹下乘涼舒服極了。mdash?！ υ砬v樹啊皂莢樹，你曾經(jīng)自已淋著這兩句的理解，采用聯(lián)系前文的方法。一顆種子就是一種精神?！ ∽x情境鋪墊的語句：輕煙裊裊，褐紅色的火苗升起來，映在，引起了我的沉思。mdash
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