20xx小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——比金錢(qián)更重要教學(xué)設(shè)計(jì)之三-wenkub
2024-10-01 09 本頁(yè)面
【正文】 sh?！ 捕称吩~析句，挖掘內(nèi)涵 當(dāng)發(fā)現(xiàn)小汽車(chē)左側(cè)的反光鏡碎了后，我是怎么想怎么做的？劃出有關(guān)詞句。 明明是紅色小汽車(chē)的車(chē)頭超出停車(chē)線二十多厘米，才會(huì)造成這次事故，為什么我會(huì)認(rèn)為事故的責(zé)任在我，而且留這張紙條是應(yīng)該的呢？〔引導(dǎo)學(xué)生討論，體會(huì)我的老實(shí)〕 三、設(shè)計(jì)練筆，加深理解 假設(shè)你就是課文中的我，請(qǐng)你用上自己的姓名、自己家的 號(hào)碼，給車(chē)主留個(gè)條。天黑、有霧、能見(jiàn)度差 小汽車(chē)車(chē)主原因mdash。歸心似箭 為什么我不把原因?qū)戇M(jìn)紙條呢？ 〔我不怨天，不尤人，主動(dòng)承當(dāng)責(zé)任，堅(jiān)持要賠償損失?！渤閹孜粚W(xué)生朗讀〕 除第一句外，課文用的都是直接對(duì)話，你能根據(jù)當(dāng)時(shí)的情景給對(duì)話添加提示語(yǔ)嗎？ 教師稍作指導(dǎo)： 如：沒(méi)關(guān)系，已經(jīng)換上了。急忙說(shuō)：〕不，是我要向你抱歉?！衬阍跓o(wú)人知曉的情況下主動(dòng)給我留條，這使我很感動(dòng)?！ W(xué)習(xí)表達(dá)方法教師：課文的對(duì)話很有特色，是以直接對(duì)話的方式寫(xiě)的，寫(xiě)作時(shí)可以借鑒這種方法，
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