20xx小學(xué)五年級語文教案——小學(xué)語文五彩池教學(xué)設(shè)計-wenkub
2024-10-01 09 本頁面
【正文】 一、創(chuàng)設(shè)情境，整體感知 今天，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文?五彩池??！ ∮懻撚^看五彩池景色后的心情或感受〔讓學(xué)生從整體上感知五彩池美麗與神奇〕?！ ?〕交流學(xué)習(xí)所得 從各種不同顏色光芒寶石閃耀等詞語體會五彩池的美。] 從大的小的，體會水池大小、深淺不一。五彩池的美麗與神奇，我們一時也說不盡，讓我們用朗讀來表達對它的喜愛之情吧！ 2．朗讀訓(xùn)練?！ 牡谝痪漕I(lǐng)會五彩池的美麗。 想想為什么課題叫?五彩池? 因為色彩五顏六色，變化多端，所以叫?五彩池?。要指導(dǎo)學(xué)生讀出驚奇的心情、神奇的感覺。 〔1〕同桌介紹 〔2〕請一位同學(xué)到講臺前當(dāng)導(dǎo)游員，給大
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