20xx五年級語文教案——古詩兩首-wenkub
2024-10-01 09 本頁面
【正文】 豐富的內涵，從中受到美的熏陶?！ ∷摹⒔虒W時間：二課時 五、分課時設計： 第一課時 一、課時目標： ?。畬W習?游園不值?，有感情地朗讀詩文，能夠背誦。 三、分課時教學難點： 體會感情，感悟古詩選詞煉句的精妙和豐富的內涵，感受詩文的意境，從中受到美的熏陶。 春天是萬紫千紅的，是千姿百態(tài)的，古往今來，無數(shù)詩人用飽含深情的詩句描寫贊美春天?！ z查自讀情況 〔1〕點名讀古詩，正音 〔2〕點名畫出停頓 五、復習學古詩的方法 第一步：解詩題 第二步：知詩人 第三步：曉詩意 第四步：悟詩情 六、用四步法學習?游園不值? 解詩題：值，遇到的意思。小扣，輕輕地敲門?！ ?〕逐行朗讀并理解詩句的意思：真是舍不得讓屐齒踩在青苔上，輕輕地敲打柴門卻久久不開?！ ↑c名朗誦，體會 有感情地背誦詩句、試表演背誦。 二、分課時學重點 理解?絕句?詩句的意思。試著用自己的話寫下來。 四、教具準備：錄音機、掛圖 五、教學過程： 教學過程 自我加減
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