20xx五年級語文開國大典教學設計2-wenkub
2024-10-01 09 本頁面
【正文】 ↘初讀課文，整體感知 ?、倬毩曌x課文，自學生字，了解課文大意。在中國共產黨領導下，經過長期的浴血奮戰(zhàn)、不懈的奮斗努力，我們終于翻身解放了，從此人民當家做了主人，過上了幸福的生活。五年級語文?開國大典?教學設計2 ↘談話激情，導入新課 ?、偻瑢W們，你們知道1949年的10月1日是什么日子嗎 學生結合課外收集的相關資料簡單匯報已有知識。1949年10月1日，是我們新中國的誕生之日。 a．自由讀課文，要求讀準字音，讀通句子。nɡzhānyaacute?！ 、谫|疑解疑。 b．學生討論。 第3段：閱兵式盛況。 此時此刻，你就是一名參加開國大典的攝影記者，你會選拍哪幾個難忘的鏡頭為什么 明確七個鏡頭： 大典前的會場；毛主席宣告；升國旗；讀公告；閱兵式；群眾游行；大典結束?！ 、谛〗M合作完成解說詞：將講解說詞準備成文字稿〔可以結合收集的課外資料〕?！ ．出示相關圖片，小組代表解說，其他同學邊聽邊想：從他們的解說中，你都知道了什么 b．出示填空，使學生明確開國大典舉行的時間、地點、參加的人、參加的總人數(shù)等問題?！ ．說說從他們的解說中，你感受到了什么 明確：可以從天安門廣場布置和群眾從四面八方聚集到天安門廣場來參加開國大典場景來談?！场 ?．到了正午，天安門廣場上，隊伍已經滿滿的，成了人的海洋，紅旗翻動，像海上的波浪?！ ．小組代表解說，出示相關圖片、錄像?！ ∠挛缛c整，會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，中華人民共和國中央人民政府主席毛澤東出現(xiàn)在主席臺上，三十萬人的目光一齊投向主席臺?！ 搀w會中國人民為從此站起來、當家做主人
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