教師青年志愿者活動方案[★]-wenkub
2024-10-01 07 本頁面
【正文】 。注冊的教師志愿者如不服從組織安排，不履行其志愿義務(wù)，或達(dá)不到志愿要求者，志愿者協(xié)會有權(quán)取消其志愿服務(wù)資格。第三階段：總結(jié)表彰階段學(xué)校統(tǒng)一召開年度教師青年志愿者工作總結(jié)表彰大會，對全校涌現(xiàn)出來的“優(yōu)秀黨員教師、青年教師志愿者”進(jìn)行表彰，對過去一年黨員教師、青年志愿者工作進(jìn)行總結(jié)，對下一階段的工作提出要求，明確今后一段時期我校黨員、青年教師志愿者工作的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)。根據(jù)志愿者活動計劃組織黨員、青年教師志愿者開展學(xué)習(xí)雷鋒活動和植樹節(jié)志愿活動。美化校園行動，由黨員、青年教師志愿者協(xié)會分片包干，定期維護校園各公共場所，確保校園內(nèi)牛皮蘚衛(wèi)生死角及時清除。五、教師青年志愿者活動的步驟 第一階段：啟動階段。三、教師黨員、青年志愿者活動的宗旨教師黨員、青年志愿者活動以倡導(dǎo)互助友愛的社會風(fēng)氣、完善社會保障體系、推動社會全面進(jìn)步、促進(jìn)青年健康成長為宗旨，動員組織全校黨員教師，及青年教師志愿者深入宣傳志愿精神，大力開展志愿服務(wù)活動，為我校文明建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。開展黨員、青年教師志愿者行動，既是我校黨員、青年教師倡導(dǎo)社會新風(fēng)、奉獻(xiàn)自我、回報社會的一種方式，也是在實踐中鍛煉自我、提升自我的一種途徑。對進(jìn)一步塑造黨員、青年教師勇于實踐、無私奉獻(xiàn)的精神，在增強黨員、青年教師的服務(wù)意識和勞動素質(zhì)以及促進(jìn)黨員、青年教師思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。四、活動工作機構(gòu)（一）組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)方案的實施。學(xué)校統(tǒng)一部署學(xué)校黨員、青年教師志愿者活動相關(guān)工作，做好黨員、青年教師志愿者活動的宣傳發(fā)動工作，并形成學(xué)校黨員、青年教師志愿者組織志愿服務(wù)計劃，積極開展工作。文明倡導(dǎo)、文明乘車、文明就餐行動。（二）長期定向志愿服務(wù)活動。六、教師青年志愿者活動要求（一）要求45歲以下的黨員、年輕教師嚴(yán)格按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定進(jìn)行教師志愿者的招募與注冊，統(tǒng)一實行教師志愿者注冊登記工作的方式和程序，按照志愿者注冊號的編號進(jìn)行管理，讓每位注冊志愿者了解注冊登記證的使用方法。（三）教師志愿服務(wù)活動采取短長期相結(jié)合的辦法，支部一方面要在每學(xué)期集中組織志愿者開展大型活動。另一方面要積極宣傳教師志愿者開展的一系列活動，在活動中注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批教師志愿者骨干，促進(jìn)優(yōu)秀教師脫穎而出。二、教師黨員、青年志愿者活動的宗旨教師黨員、青年志愿者活動以倡導(dǎo)互助友愛的社會風(fēng)氣、完善社會保障體系、推動社會全面進(jìn)步、促進(jìn)青年健康成長為宗旨，動員組織全校黨員教師，及青年教師志愿者深入宣傳志愿精神，大力開展志愿服務(wù)活動，為我校精神文明建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。學(xué)校統(tǒng)一部署學(xué)校黨員、青年教師志愿者活動相關(guān)工作，做好黨員、青年教師志愿者活動的宣傳發(fā)動工作，并形成學(xué)校黨員、青年教師志愿者組織志愿服務(wù)計劃，積極開展工作。文明倡導(dǎo)、文明乘車、文明就餐行動。（二）長期定向志愿服務(wù)活動。六、教師黨員、青年志愿者活動要求（一）要求45歲以下的黨員、年輕教師嚴(yán)格按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定進(jìn)行教師志愿者的招募與注冊，統(tǒng)一實行教師志愿者注冊登記工作的方式和程序，按照志愿者注冊號的編號進(jìn)行管理，讓每位注冊志愿者了解注冊登記證的使用方法。（三）教師黨員、青年志愿者服務(wù)活動采取短長期相結(jié)合的辦法，領(lǐng)導(dǎo)小組一方面要在每學(xué)期集中組織志愿者開展大型活動。另一方面要積極宣傳教師黨員、青年志愿者開展的一系列活動，在活動中注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批教師志愿者骨干，促進(jìn)優(yōu)秀教師脫穎而出。二、青年教師“微公益”志愿活動的目標(biāo)弘揚志愿服務(wù)精神，讓更多的人參與到志愿服務(wù)活動中來，加強青年教師志愿服務(wù)陣地建設(shè)，走志愿服務(wù)陣地化、活動經(jīng)?；⒐芾碇贫然穆纷?，使得志愿服務(wù)業(yè)成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌。五、青年教師“微公益”志愿活動的步驟第一階段：啟動階段。第三階段：總結(jié)表彰階段學(xué)校統(tǒng)一召開教師青年志愿者工作總結(jié)表彰大會，對全校涌現(xiàn)出來的“優(yōu)秀黨員青年教師志愿者”進(jìn)行表彰，對過去一年黨員青年志愿者工作進(jìn)行總結(jié)，對下一階段的工作提出要求，明確今后一段時期我校青年教師志愿者工作的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)。注冊的教師志愿者如不服從組織安排，不履行其志愿義務(wù)，或達(dá)不到志愿要求者，志愿者協(xié)
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