【正文】 感，促進內(nèi)向幼兒大膽表達的能力。本學期，我們將根據(jù)他們的具體情況，有針對性地制訂班級計劃，因材施教，努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學生。一．幼兒情況分析：本學期班級幼兒29名，男女人數(shù)均等。同時，為錄象帶的周轉(zhuǎn)，及有利用價值的錄象保存，進行了教學錄象刻盤的工作成績只代表過去，展望明天，有更多的工作尚需去努力，今后將繼續(xù)好的傳統(tǒng)，并不斷在工作中摸索出新方法、新思路，使我園的保健工作更上一層臺階。體弱兒護理。要求班級發(fā)生即便是擦破皮的事故，也必須上報，從主觀上把安全放在工作之首位。在傳染病流行期間，加強晨檢、各項消毒工作的監(jiān)督檢查及班級幼兒隔離檢疫，使擴散在最低限度。要求廁所無異味，及時熏艾。衛(wèi)生消毒：要求各崗人員嚴格按照室內(nèi)外環(huán)境按照一天一小掃，一周一大掃的制度進行，對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正。健康檢查：開學前，就要求各班教師，幼兒入園，必須持有統(tǒng)一制定的體檢表并按項目要求體檢，合格者方可入園（包括轉(zhuǎn)園的兒童），即必須是持表如園。每月進行一次營養(yǎng)計算，有分析及改進的措施。第一篇：大班班務計劃幼兒園衛(wèi)生保健下半年工作總結(jié)一、常規(guī)工作：營養(yǎng)與膳食管理：在制定食譜時，盡量根據(jù)幼兒年齡特點制訂適合幼兒生長需要的帶量食譜，并根據(jù)幼兒缺少的營養(yǎng)素來修訂食譜。在每月組織召開的伙委會上匯報幼兒營養(yǎng)狀況，及伙食費的支出情況，聽取反饋意見，根據(jù)我園情況有的擇取。本學期測量體重兩次、身高一次、視力一次，對測量結(jié)果進行評價、統(tǒng)計。對檢查結(jié)果進行公開，加強督促力度。認真做好防病工作：協(xié)助防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作，計劃內(nèi)免疫接種率達到100%。安全保護：定期、不定期的進行安全檢查及自查工作，盡量減少不安全因素對幼兒活動的影響。良好習慣的培養(yǎng):堅持對幼兒進行衛(wèi)生、睡眠、飲食等各方面習慣的培養(yǎng)和檢查。加強家園配合的力度，在體弱兒歸案管理時，與家長交流意見及建議，使家長能夠理解管理的意義；與教師交代在一日生活中的護理注意事項，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。大班班務計劃本學期是這批孩子在幼兒園的最后一學期，也是最關(guān)鍵的一學期。本班幼兒活潑好動，喜歡參加激烈的競賽活動，他們有著良好的生活、衛(wèi)生習慣；基本能遵守活動規(guī)則，有良好的自我意識，良好的學習、行為習慣；能積極主動參與科學活動，有強烈的好奇心和探索科學的興趣；能用多種形式表達對美的感受，有一定的審美能力。二．主要工作與具體措施:*開展各項競賽活動，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。?本學期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動，及時抓住幼兒的興趣點，為下一步的活動提供依據(jù)，更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。學習認真的傾聽，注重注意力的培養(yǎng)。將根據(jù)幼兒的年齡特點，創(chuàng)設良好的心理環(huán)境，讓孩子們在大一班這個大集體里，愉快地生活，健康地成長，和諧地發(fā)展。超越自我，展示精華，這是我們大一班全體師生新學期的共同目標，在以后的工作中，我們將以更加獨特的魅力，展現(xiàn)在大家的面前第二篇：大班班務計劃一、現(xiàn)狀分析家長對大班幼兒的年齡特點把握不夠準確，甚至了解的不夠多，沒有進行理性的思考，家長在這方面的理論知識相對匱乏。三、具體任務及措施（一）解幼兒的年齡特點，把握良好的教育時機在廚窗中進行有關(guān)的宣傳《幼兒的年齡特點是……》召開家長會，進行討論《了解我的孩子》。進行互動式的研討：家園合作的目的是什么？我們應該怎樣做才是真正意義上的家園共育？立主題專欄，方便家長了解主題活動的進展情況，以便進行及時的配合。四：各月活動安排九月：設立家長專欄：（1）、日常工作欄（2）、主題專欄開設小信箱召開家長會班內(nèi)計劃交流：大班幼兒年齡特點是什么？應如何把握？十月：互動研討：家園合作的目的是什么？我們應該怎樣做才是真正意義上的家園共育？半日活動開放，開放后的活動研討幼兒良好行為習慣培養(yǎng)案例交流。幼兒能積極參加各項活動，主動與人交往，并正確使用禮貌用語，在各領(lǐng)域也有較好的發(fā)展。為幼兒豐富了游戲材料。傾聽能力：部分幼兒傾聽能力差，在同伴或老師講述時，注意力不集中。（一）班級管理：1對班級的各項工作做到有計劃，有目的,促進幼兒健康成長。了解家長的教育觀，需求，并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議，幫助家長排憂解難，使家園教育步調(diào)一致2充分利用家長資源，收集各種廢舊材料，豐富幼兒游戲材料。我們還將根據(jù)本班主題，領(lǐng)域教學內(nèi)容及游戲的需要，幼兒的興趣，在班上創(chuàng)設豐富的區(qū)角內(nèi)容及相應的主題墻。在班級布置幼兒作品欄，讓每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，以促進自信心與進取心。二、社會性領(lǐng)域：，學習遵守生活常規(guī)和游戲規(guī)則。初步感受散文語言的美。四、科學領(lǐng)域關(guān)注和愛護周圍環(huán)境的樹，感知樹的功能及其對環(huán)境的保護作用，體會愛護樹的意義。五、藝術(shù)領(lǐng)域：積極參加音樂、美術(shù)活動。設置美工區(qū)、語言區(qū)、操作區(qū)、建構(gòu)區(qū)等幼兒喜歡的區(qū)角，吸引幼兒參與活動，喜歡上幼兒園。六、家長工作：召開家長會：讓家長了解幼兒園各方面的情況及班級情況、計劃，以相互交流經(jīng)驗，增強家園合作，共享開放教育資源的意識。劉老師作為本班的配班老師,工作熱情主動,積極努力,但工作僅有一年,缺乏實踐經(jīng)驗。男生人，女生人。大部分幼兒能口齒清晰地用普通話進行交流，喜歡閱讀圖書，聽故事。本學期將著重培養(yǎng)幼兒良好學習習慣，為幼兒升入小學打下結(jié)實的基礎。情緒安定，愉快活潑。認識有關(guān)安全的標志，學習交通規(guī)則和用水、用電、用活的安全知識。智育方面：培養(yǎng)幼兒愛父母、愛教師、愛集體、愛祖國,對同伴友愛相處，說話和氣，關(guān)心小朋友，愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹。具體可從以下幾方面體現(xiàn)出來：(二)、教師發(fā)展目標:三位教師及時發(fā)現(xiàn)自己的不足,并及時反思,不斷總結(jié)自己失敗的教訓及成功的經(jīng)驗,團結(jié)一致,齊心協(xié)力,堅持學習理論知識,做到實踐與理論相結(jié)合,對新的教學觀念進一步提高認識,更好地應用于教育教學之中.(三)、家長工作目標:對于幼兒園及班級的各項工作任務,家長要積極地給予配合。高質(zhì)量的完成本學期的教育教學任務.(五)、安全方面的目標:在教育教學過程和各項活動中不發(fā)生任何事故，幼