高校黨員干部群眾路線教育學習心得體會-wenkub
2024-10-01 05 本頁面
【正文】 養(yǎng)，也對照《黨章》查找出了自身存在的問題，下一步將集中精力整改問題，不斷凈化自我，提高自我，完善自我。石靜院長主持大會。在動員大會上，張大凱書記作了題為《堅持群眾路線促進和諧發(fā)展——為辦好人民滿意高水平高職院校而奮斗》的動員報告，他強調了教育實踐活動要堅持“一個主題”——為民務實清廉；準確把握“兩個基本要求”——把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”和“除四風”的要求；抓好“三個環(huán)節(jié)”——“學習教育，聽取意見”基礎環(huán)節(jié)、“查擺問題，開展批評”關鍵環(huán)節(jié)、“整改落實，建章立制”根本環(huán)節(jié)，堅持“四個原則”——正面教育、問題導向、開門開放、領導帶頭，為實現(xiàn)“五個目標”，把學習教育實踐活動貫穿始終，全面提高思想認識，實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我提高，把整風精神貫穿始終，認真開展批評與自我批評，形成聯(lián)系群眾的長效機制。現(xiàn)將本階段的學習心得體會總結如下： 《中國共產(chǎn)黨黨章》指出“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變成群眾的自覺行動。1945年毛澤東在《論聯(lián)合政府》中指出：全心全意地為人民服，一刻也不脫離群眾，
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