20xx春語文版語文八年級下冊第16課滑鐵盧之戰(zhàn)隨堂練習-wenkub
2022-12-10 07:28:28 本頁面
【正文】 課代表仍在追要 ， 你說： “ 難道要我交兩遍不成？ ” B． 同學邀你到他家去玩 ， 你說： “ 行 ， 屆時我一定光臨寒舍 。 B． 每年全國青少年科技創(chuàng)新大賽有超過 1 000萬名左右的青少年參加 。 C． 新年伊始 ， 全國中東部地區(qū)都陷入 嚴重的霧霾和污染中 ， 霧霾可以說是 微不足道 ． ． ． ． 的 ，但它對人類健康的危害極大 。” ； C項 “ 致 ” 應(yīng)寫為 “ 置 ” ，“ 濟 ” 應(yīng)讀為 “j236。 【基礎(chǔ)提升】 4． 漢字積累 —— 下列字形和加點字注音全部正確的一項是 (C) A． 妨 礙 ． (224。 茨威格 ， 奧地 利小說家 、 詩 人 、 劇作家 、 傳記作家 ， 代表作有短篇小說《象棋的故事》《一個陌生女人的來信》 ， 長篇小說《心靈的焦灼》 ， 回憶錄《昨日的世界》 ， 傳記《三大師》和《一個政治性人物的肖像》 。n(眩 ) 焦 灼 ． (zhu239。 拘 泥 ． (n236。) 怯 懦 ． (nu238。) 污 g238。 3． 語言運用 —— 在下面句中的橫線處 ， 填上恰當?shù)臉它c符號 。i) 墜地 慢無目的 蜂 擁 ． 而上 (yōng) B． 彌 ． 補 (mǐ) 撤退 唯命是從 優(yōu)柔 寡 ． 斷 (guǎ) C． 疲 憊 ． (b232。” 。 D． 教育別人最好的方法就是 以身作則 ． ． ． ． 。 C． 我們欣賞古代詩詞 ， 應(yīng)該全面了解作者的生平以及他所處的時代環(huán)境 。 ” C． 你對比賽取得第一名的同學說： “ 祝賀你 ， 可以跟大 家分享你成功的經(jīng)驗嗎？ ” D． 你去辦公室問老師問題 ， 你說： “ 老師 ， 我來不恥下問了 ， 請給我講講這個題 。 其間 ， 過路的
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