第一篇：校園四風(fēng)方面存在的突出問題思想?yún)R報(bào)-wenkub
2024-10-01 02 本頁面
【正文】 問題，這樣就可以避免問題找上門，工作被動(dòng)。 要轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，堅(jiān)決克服應(yīng)付的工作態(tài)度。采取請專家講座或看光盤講座、開展輔導(dǎo)報(bào)告的方式進(jìn)行。 加強(qiáng)管理工作的力度，對教師、中層干部表揚(yáng)的多，批評的少，存在怕得罪人的思想。 （二）官僚主義 深入系、教研室、學(xué)生班級、寢室少，深入調(diào)查研究不夠，不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，等問題上門，工作被動(dòng)。梳理出班子集體在四風(fēng)方面存在問題，制定了初步的整改措意見，具體如下。 一、班子集體存在的問題 （一）形式主義方面 開展政治理論學(xué)習(xí)和黨的組織生活形式單調(diào)，針對性、實(shí)效性不強(qiáng)。 繼續(xù)發(fā)揚(yáng)民主，加強(qiáng)學(xué)院重要事情決策的周延性，要全面征求黨內(nèi)外群眾意見。 要繼續(xù)更好地堅(jiān)持學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)每周聽課制度，促進(jìn)教師遵守工作紀(jì)律的自覺性，提高教育教學(xué)質(zhì)量。黨的組織生活， 一方面提高黨員對組織活動(dòng)重要性的認(rèn)識，一方面努力開展一些實(shí)地的考察、參觀活動(dòng)。要結(jié)合學(xué)院的實(shí)際工作情況，分清重點(diǎn)和一般，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)。 要進(jìn)一步完善黨政聯(lián)席會(huì)議制度。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高覺悟，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，作為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)核心必須積極進(jìn)取，振作精神，為大家作出表率。批評更是關(guān)心，只有嚴(yán)格要求他們，才是真正關(guān)心他們，他們才能不斷進(jìn)步。要制定學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)聽課制度，形成長效機(jī)制，了解教師授課情況和學(xué)生課堂情況，為有針對性地開展提高教師教學(xué)水平、提高學(xué)生學(xué)習(xí)水平工作掌握第一手材料。例如使用部門的改建或維修要求，能夠第一時(shí)間填寫限時(shí)辦結(jié)單，安排人員對接、程序報(bào)批、落實(shí)施工等，但對怎么改 建或維修更經(jīng)濟(jì)、更能滿足使用功能的調(diào)研不夠，工作效率不一定是最好。 （二）官僚主義方面 廣泛聯(lián)系群眾做得不夠，在思想上、工作上和其他同志溝通不夠，相互不甚了解各自所做工作的具體情況，或者是了解不多；在工作中與同事進(jìn)行面對面交流溝通不主動(dòng)，同時(shí)交流的方 法上也存在一定的問題。 群眾觀念意識須進(jìn)一步加強(qiáng)，深入各系部、各職能部門聽取他們對總務(wù)工作特別是基建工 作意見、建議不夠，心系師生、服務(wù)師生的思想意識須進(jìn)一步提高。 對個(gè)別解決比較困難的工作存在“等、靠”思想，例如新校區(qū)的土地證問題、游泳館建設(shè)問題、安居工程工作推進(jìn)問題等，由于這些問題自己個(gè)人無法通過自己的努力就能解決的，因此 對這些問題存在“等、靠”思想。 同時(shí)我在群眾反映強(qiáng)烈的“公車消費(fèi)”、“人情消費(fèi)”、“職務(wù)消費(fèi)”、“三公”經(jīng)費(fèi)支出過大、違反規(guī)定配備秘書、違規(guī)占用住房和辦公用房等方面，都沒有違規(guī)的現(xiàn)象和問題。自己在理論 學(xué)習(xí)和運(yùn)用上的差距，是思想上和工作中產(chǎn)生問題的重要根源。 （三）黨性修養(yǎng)有所忽視和放松。堅(jiān)定信念是根本，強(qiáng)化責(zé)任是關(guān)鍵，加快作風(fēng)轉(zhuǎn)變是動(dòng)力，嚴(yán)明黨的紀(jì)律是保證。要牢固樹立群眾觀點(diǎn)，忠實(shí)地執(zhí)行黨的群眾路線。重點(diǎn)是要健全規(guī)章制度，把權(quán)力關(guān)進(jìn)籠子，同時(shí)加強(qiáng)制度的學(xué)習(xí)和掌握，加大制 度的執(zhí)行力；要深入聽取廣大師生意見、建議，進(jìn)一步提高心系師生、服務(wù)師生的思想意識，建立上下溝通渠道，堅(jiān)持“以教學(xué)工作為中心，以建設(shè)工程質(zhì)量為核心，突出質(zhì)量，抓文明，保工期，求效益，出精品，上臺階”為基建管理工作的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持服務(wù)教學(xué)、科研需要的原則，堅(jiān)持實(shí)用節(jié)約、量力而行原則，堅(jiān)持校園可持續(xù)發(fā)展原則，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的總體目標(biāo)提供良好的校園環(huán)境和條件支撐；要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作，努力實(shí)現(xiàn)總務(wù)工作特別是基建工作的規(guī)范化、程序化、制度化和科學(xué)化；要迎難而上，積極想辦法、謀思路，在謀求盡早解決新校區(qū)的土地證問題、游泳館建設(shè)問題、安居工程工作推進(jìn)問題等困難問題上，盡心盡力的做好自己的本職工作；要加強(qiáng)對分管部門工作的指導(dǎo)，要無保留地傳經(jīng)送寶，無論是業(yè)務(wù)上還是思想上都要關(guān)心和指導(dǎo)，
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