第一篇：“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)心得-wenkub
2024-10-01 01 本頁面
【正文】 稱為“三嚴(yán)三實(shí)”。班主任工作繁瑣，面對的學(xué)生個(gè)體差異大，不一定每一次的決斷都是正確的，所以要經(jīng)常自我剖析、自我評價(jià)，在自省中不斷提高。 （三）多寬容，求穩(wěn)定。 （二）講務(wù)實(shí)，守信用。因此，我們在做好日常教學(xué)管理工作的同時(shí)，更要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為學(xué)生樹立榜樣。 作為一名高三的黨員教師，我們要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，同時(shí)還要做到謀事要實(shí)、做人要實(shí)。首先規(guī)范廉潔從教，踏實(shí)工作，真正落實(shí)教書育人，在自己的崗位上為教育事業(yè)奮斗終生。第一篇：“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)心得 “三嚴(yán)”修真身，“三實(shí)”做真人 ——“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)心得 自學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的精辟論述，深受感動。 謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，讓我們從自己做起，從身邊做起，做誠實(shí)的人、成熟的人、實(shí)在的人，純粹的人，真正讓我們成為真人，讓我們培養(yǎng)出更多優(yōu)秀、健康、德才兼?zhèn)涞娜?。學(xué)習(xí)貫徹這種精神，關(guān)鍵是要緊密結(jié)合自己高三的教育教學(xué)工作，提升個(gè)人修養(yǎng)，嚴(yán)明工作紀(jì)律，腳踏實(shí)地工作，堅(jiān)持以學(xué)生為本，真正做到教書育人，在自己的教學(xué)崗位上作出突出的成績。重點(diǎn)是做好以下幾個(gè)方面： （一）正衣冠，做表率。從某種意義上講，班主任務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，對整個(gè)班級的學(xué)風(fēng)的形成具有直接的影響。作為班主任，要以博大的胸懷，對犯錯(cuò)的學(xué)生多一些寬容和諒解，對管理班級的各項(xiàng)建議和貶斥多虛心接受和反思，進(jìn)而贏得學(xué)生的支持和尊重。 此外，我們在對待學(xué)生的時(shí)候，要堅(jiān)持一切為了學(xué)生，一切以學(xué)生需要為本，對待學(xué)生人人平等。 談話中所謂的“三嚴(yán)三實(shí)”即。 嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。 對照習(xí)總書記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”，反觀自己現(xiàn)在的狀況，頓覺相差甚遠(yuǎn)。在學(xué)校，我們的一言一行都被孩子們看在眼里，而他們正處在成長期，對于各種行為處事的方式都會極力地學(xué)習(xí)和模仿。 二要?jiǎng)?wù)實(shí)守信。 三要虛心接納各方面意見，以博大的胸懷，對犯錯(cuò)的學(xué)生多一些寬容和諒解，對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派，進(jìn)而贏得同事的支持和學(xué)生的尊重。 第四篇：三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)心得 黨員干部學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”心得體會 習(xí)近平總書記9日在安徽代表團(tuán)參加審議時(shí)關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的重
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