【總結(jié)】乘除混合(一)1.判斷題。50加上50的2倍,所得的和除450,商是多少?解答這道題的算式是(50+50×2)÷450。()2.計(jì)算。147×(206-18592÷581)(639-71×9)÷1673.文字?jǐn)⑹鲱}。347與34的和
2025-11-30 08:45
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)線2教學(xué)內(nèi)容:兩點(diǎn)之間的連線,線段最短。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):體會(huì)兩點(diǎn)間所有連線中線段最短,知道兩點(diǎn)間的距離。能力目標(biāo):在創(chuàng)設(shè)的課堂活動(dòng)中,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí),培養(yǎng)由具體到抽象的思維能力,提高學(xué)生觀察問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。情感目標(biāo):在解決問(wèn)題的過(guò)程中,感受到成功的喜悅,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重難點(diǎn):
2025-11-29 23:42
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)線3教學(xué)內(nèi)容:兩點(diǎn)確定一條直線。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):通過(guò)操作活動(dòng),理解兩點(diǎn)確定一條直線的含義。能力目標(biāo):在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí),培養(yǎng)由具體到抽象的思維能力,提高學(xué)生動(dòng)手操作和解決問(wèn)題的能力。情感目標(biāo):體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重難點(diǎn):兩點(diǎn)確定一條直線。教學(xué)
【總結(jié)】解決問(wèn)題教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生學(xué)會(huì)分析應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決有關(guān)問(wèn)題。2.通過(guò)分析、觀察、比較同學(xué)們要掌握解決實(shí)際問(wèn)題的方法。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)解決有關(guān)問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)解決有關(guān)問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程:
【總結(jié)】(冀教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)反思除法2教學(xué)反思除法的學(xué)習(xí)是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了乘法、加法和減法的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,對(duì)除法的知識(shí)學(xué)生在生活中到底有沒(méi)有了解和知道呢?這是我上課時(shí)最想知道的。在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)也考慮到學(xué)生缺乏生活經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)除法會(huì)感到困難,所以整個(gè)教學(xué)過(guò)程要努力使學(xué)生參與到學(xué)習(xí)中,讓學(xué)生親自去感受知識(shí)的形成過(guò)程。所以在在新課伊始,教師就出示“
2025-11-24 07:13
【總結(jié)】用計(jì)算器計(jì)算冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)計(jì)算器,同學(xué)們要了解計(jì)算工具的演變過(guò)程,能夠使用計(jì)算器進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的計(jì)算,知道計(jì)算器的一些常用的鍵子的功能。發(fā)揮自己的想象能力,推算一下計(jì)算工具未來(lái)的發(fā)展情況。計(jì)算工具的演變史原始社會(huì),人類(lèi)智力低下,當(dāng)時(shí)把石塊放進(jìn)皮袋,或用貝殼串成珠子,用“一一對(duì)應(yīng)”的方法,
2025-11-02 01:55
【總結(jié)】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)“分?jǐn)?shù)墻”進(jìn)行分?jǐn)?shù)的大小比較和同分母分?jǐn)?shù)加減計(jì)算。、直觀的探究。,發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)的有關(guān)知識(shí),滲透“觀察、發(fā)現(xiàn)、轉(zhuǎn)化”等思想方法。分?jǐn)?shù)墻探究一用分?jǐn)?shù)墻來(lái)比較分?jǐn)?shù)的大小10543411671611106探究一探究二探究
2025-11-21 02:55
【總結(jié)】用計(jì)算器計(jì)算冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)用計(jì)算器計(jì)算,同學(xué)們要了解計(jì)算器的發(fā)展歷史,掌握現(xiàn)在常用的計(jì)算器的組成以及功能,能夠用計(jì)算器計(jì)算我們學(xué)習(xí)過(guò)的加減混合運(yùn)算,可以解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。王叔叔的采購(gòu)清單:品名電飯鍋飯碗燒鍋盤(pán)子勺子單價(jià)(元)1998
2025-11-20 06:05
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)條形統(tǒng)計(jì)圖本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)條形統(tǒng)計(jì)圖,同學(xué)們要掌握條形統(tǒng)計(jì)圖的畫(huà)法,知道條形統(tǒng)計(jì)圖中包含的信息。波蘭弗羅茨瓦夫:俄羅斯莫斯科:韓國(guó)麗水:墨西哥克雷塔羅:中國(guó)上海:2票12票28票6票36票2021年世界博覽會(huì)申辦城市第一
2025-11-20 22:37
【總結(jié)】升和毫升四年級(jí)數(shù)學(xué)(一)歡迎量杯量筒單位:毫升(mL)測(cè)量液體的單位有:升(L)和毫升(mL)1升=1000毫升330(升,毫升)650(升,毫升)35
2025-11-18 22:03
【總結(jié)】四年級(jí)數(shù)學(xué)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)升和毫升,同學(xué)們要掌握升和毫升之間的進(jìn)率,能夠用升和毫升表示物體的容積,可以解決實(shí)際問(wèn)題。量杯量筒單位:毫升(ml)測(cè)量液體的單位有:升(l)和毫升(ml)1升=1000毫升
【總結(jié)】讀書(shū)調(diào)查教學(xué)目標(biāo):21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)1.結(jié)合讀書(shū)調(diào)查活動(dòng),經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、整理和描述的過(guò)程。2.能設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的調(diào)查表,會(huì)整理和用條形統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù),能結(jié)合具體問(wèn)題進(jìn)行估算。3.有綜合運(yùn)用知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單問(wèn)題的成功體驗(yàn),初步樹(shù)立運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的自信心,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。課前準(zhǔn)備:課前布置設(shè)計(jì)調(diào)查表和記錄自己
【總結(jié)】河北省承德市下板城學(xué)區(qū)甲山鎮(zhèn)武場(chǎng)中心小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《升和毫升》單元目標(biāo)檢測(cè)班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、填空。6L=()mL7500mL=()L()mL1000Ml=()L1L240Ml=()mL二、在括號(hào)里選上合適的
2025-11-10 08:46
【總結(jié)】畫(huà)角教學(xué)目標(biāo):1.在學(xué)生掌握角的分類(lèi)和度量的基礎(chǔ)上,掌握角的畫(huà)法,會(huì)用量角器按指定度數(shù)畫(huà)角。2.通過(guò)分析、觀察、比較掌握角的分類(lèi)和度量方法,3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握按指定度數(shù)畫(huà)角的方法。教學(xué)難點(diǎn):掌握按指定度數(shù)畫(huà)角的方法。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)鋪墊師
2025-11-20 21:17
【總結(jié)】教學(xué)課題畫(huà)平行線教學(xué)目標(biāo)、三角板畫(huà)平行線。。教學(xué)重點(diǎn)會(huì)畫(huà)一組平行線和畫(huà)已知直線的平行線。教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)生學(xué)會(huì)用直尺、三角板畫(huà)平行線。教學(xué)過(guò)程授課變更一、舊知鋪墊。(出示圖)?二、探究新知。