電子學(xué)院某年度工作計劃-年度工作計劃-wenkub
2024-10-01 00 本頁面
【正文】 努力奮斗。 學(xué)生技能競賽 力爭獲得2016年度國賽一等獎。選派教師參加arm工程師、ipc 標(biāo)準(zhǔn)、德國ahk等國際職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)，其中通過armaame認(rèn)證2～3人，獲得ipc國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證2～3人，獲得德國ahk認(rèn)證1～2人；選派6名教師到國外訪問學(xué)習(xí)；組織教師參加XX省微課和信息化教學(xué)比賽，力爭獲獎2項；指導(dǎo)學(xué)生參加全國職業(yè)院校技能大賽“嵌入式應(yīng)用開發(fā)”和“芯片級維修與數(shù)據(jù)恢復(fù)”賽項，力爭獲得國家一等獎1項；組織培育優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計的申報，力爭獲得校級一等獎1項。完成智能電子產(chǎn)品設(shè)計實訓(xùn)室、智能電 子產(chǎn)品生產(chǎn)測試實訓(xùn)室等2個實訓(xùn)室的設(shè)備招標(biāo)、采購以及調(diào)試、安裝等工作，并做好配套實訓(xùn)項目的開發(fā)工作；完善、升級就業(yè)頂崗實習(xí)app系統(tǒng)。選派6名教師到國外學(xué)習(xí)培訓(xùn)；到兄 弟院校走訪調(diào)研2次；組織申報市級科研項目，力爭立項申報2項；開展企業(yè)培訓(xùn)1次。成立 教師工作站，以創(chuàng)新課堂方式實施拓展學(xué)分，形成一套完成的實施方案；與南京熊貓信息產(chǎn)業(yè)集團或lg等企業(yè)合作開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點，成立訂單班1個；建設(shè)2門項目化課程和1門在線課程。 以職業(yè)素養(yǎng)提升為抓手，做好實踐教學(xué)管理 及時總結(jié)實踐教學(xué)工作量承包方案實施情況，并在管理中針對做 好調(diào)整改進，提高實訓(xùn)室管理有效性；借鑒企業(yè)管理文化，注重提高教師職業(yè)規(guī)范意識，提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)；加強實驗室建設(shè)、改造工作，完成年度實驗室建設(shè)工作的同時提前做好2017年實驗實訓(xùn)室建設(shè)調(diào)研論證工作。 及時總結(jié)現(xiàn)代職教體系試點，抓好繼續(xù)教育與培訓(xùn)工作 做好電子信息工程技術(shù)專業(yè)“3+2”首屆?？飘厴I(yè)生的本科銜接人 才培養(yǎng)總結(jié)工作，注重強化學(xué)生專業(yè)技能水平提升，跟蹤做好與中職校2個班的應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)“3+3”試點工作；繼續(xù)做好南京理工大學(xué)與南京信息工程大學(xué)的專接本招生工作，并做好日常教學(xué)管理服務(wù)工作，進一步提升學(xué)生學(xué)位獲取率；努力拓寬社會培訓(xùn)范圍，積極承 接當(dāng)?shù)仄髽I(yè)員工的專項技術(shù)培訓(xùn)、學(xué)歷提高培訓(xùn)等工作。 （2）結(jié)合學(xué)生五導(dǎo)向調(diào)研結(jié)果和人生導(dǎo)師工作，創(chuàng)建“小匣子”論壇，每月在學(xué)院微信公眾號推送一期，主題圍繞學(xué)生中發(fā)生的時事新聞，不同時期的心理困擾，道德教育，生活服務(wù)等方面開展，加強對學(xué)生各方面發(fā)展的引導(dǎo)，幫助學(xué)生形成良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。開展“校友做客”活動，結(jié)合對學(xué)生進行“分層分類，個性化引導(dǎo)”的培養(yǎng)原則，邀請從事專業(yè)研究開發(fā)、企業(yè)生產(chǎn)管理、個人創(chuàng)業(yè)等方面的優(yōu)秀畢業(yè)生代表來校做不少于3次的校友見面會，用優(yōu)秀畢業(yè)生自身的真實事跡影響、啟發(fā)在校學(xué)生。 （四）夯實招生就業(yè)工作，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展 做好招生工作 要積極整合招生宣傳資源，強化宣傳隊伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，最大可能地挖掘招生基地資源，力爭完成學(xué)校下達的指標(biāo)任務(wù)，有的放矢地開展各項
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