【總結(jié)】你能在下面方格中畫一個長方形、一個正方形、一個三角形嗎?聰明的孩子們,你能把一個正方形折成相同的兩部分嗎?你好棒??!能把一個長方形折成同樣的兩部分嗎?試試看。那三角形和圓你也能折成同樣的兩部分嗎?你能把正方形剪成四個大小一樣的圖形嗎?試試看。開動你的小腦筋試一試,你一定行!
2024-11-29 08:35
【總結(jié)】北師大版小學(xué)一年級下冊小兔請客執(zhí)教人:一共有多少個果子?2個十+=5個十20+30=?(個)3個十5020+30=?(個)002035也可以這樣算:20+30=50(
2024-11-29 08:38
【總結(jié)】上下上下你能說一說,誰在最上面,誰在最下面嗎?×√1、請把鉛筆盒放在課桌上;2、把數(shù)學(xué)書和練習(xí)冊放在鉛筆盒上面;3、數(shù)學(xué)書不在最上面。上下下上⑴誰住在最下面?⑵誰住在第2層?它在誰的上面?它的上面有誰?
2024-11-29 02:58
【總結(jié)】寫出計(jì)數(shù)器上表示的數(shù)3640100寫出計(jì)數(shù)器上表示的數(shù)寫出計(jì)數(shù)器上表示的數(shù)16162424寫出計(jì)數(shù)器上表示的數(shù)23507180寫出計(jì)數(shù)器上表示的數(shù)30318079
2024-11-29 08:37
【總結(jié)】………二十七、二十八、二十九后面是()……九十七、九十八、九十九后面是()三十一百……二、四、六、八、十、十二、十四、十六…………五、十、十五、二十、二十五、三十、三十五……
2024-11-29 05:57
【總結(jié)】8+2=1010-3=78-7=16+4=100+9=95+5=1010-8=22+5=73+7=1010-2=84+3=77+1=8?()+()=()3258只?8-3=5
2024-11-29 02:51
【總結(jié)】北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)豆子十位個位22這兩個“2”的意義一樣嗎?表示兩個一表示兩個十十位個位寫出計(jì)數(shù)器上表示的數(shù).十位個位十位個位百位練一練1.?dāng)[一擺.?dāng)[出26根小棒每捆10根,先擺2捆,再擺6根.練一練2.個十和
【總結(jié)】六安市長安小學(xué)六安市長安小學(xué)教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步體會加減法的意義,感受加減法計(jì)算與生活的聯(lián)系。、減一位數(shù)(不進(jìn)位、不退位)的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。。,培養(yǎng)與人合作的意識和能力。六安市長安小學(xué)36里面有()個十和()個一。3個十和2個一合起來是(
【總結(jié)】北師大版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊拆數(shù)游戲把文字描述的數(shù)學(xué)寫在括號里。7個十();3個十();4個十();10個十()。703040100一共有多少個果子?每盤有10個果子!2個
【總結(jié)】練一練2.畫箭頭(→),并說一說.練一練2.畫箭頭(→),并說一說.方法一方法二下一步方法一返回方法二返回3.看圖回答問題.練一練
2024-11-29 08:39
【總結(jié)】23452345阿拉伯?dāng)?shù)字是古代印度人發(fā)明的,后來傳到阿拉伯,又從阿拉伯傳到歐洲。歐洲人誤以為是阿拉伯人發(fā)明的,就把它們叫做“阿拉伯?dāng)?shù)字”。因?yàn)榱鱾鞫嗄?,人們叫得順口,所以至今人們?nèi)匀粚㈠e就錯,把這些古代印度人發(fā)
【總結(jié)】誰的紅果多我有21個紅果我有18個紅果十位個位十位個位2118>百位十位個位十位個位10099>十位個位十位個位3234<21>1832<34100>99說一說,你是怎樣比的?(1)、如果數(shù)位不同,數(shù)位多的這個數(shù)肯定大。
2024-11-29 05:56
【總結(jié)】kànyīkànar看一看(二)單擊頁面即可演示笑笑淘氣xiàmiàndetúfēnbi?shìshuíkàndàode下面的圖分別是誰看到的?后面
2024-11-29 08:33
【總結(jié)】跳繩北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?1.探索并掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減的計(jì)算方法,進(jìn)一步體會計(jì)算方法的多樣化,初步發(fā)展估算意識。2.鍛煉學(xué)生的觀察比較、口頭表達(dá)、交流參與和應(yīng)變能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的自信心、競爭意識及團(tuán)結(jié)合作精神。+=+=99-=
2024-11-29 05:53
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)的計(jì)算方法,進(jìn)一步體會計(jì)算方法的多樣化。題的能力。,以及小組互相合作的意識。跳繩小東比小紅多跳多少下?62-40=2222-8=14(下)62-50=1212+2=14(下)62-484●1十位上的6借走1還剩5。