材料范文：四風問題對照檢查材料-wenkub
2024-09-30 22 本頁面
【正文】 施、有保障，層層推進，科學管理，切實提高工作效率。工作能力需要在工作崗位上多鍛煉、多磨礪，增強工作信心，豐富工作閱歷，勤學勤思，多動手用腦?？朔箲星榫w，爭取以更多的時間和精力投入到工作當中，促進學校工作水平的提高。二是增強服務(wù)意識。除參加學校組織的各項學習培訓(xùn)活動外，業(yè)余時間還要多看一些教育管理方面的書籍，切實解決思想認識上的不足，形成正確的理念，指導(dǎo)日常的工作和生活。在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面還欠缺。 對黨的群眾路線認識經(jīng)驗不足，宗旨觀念有所淡化。 政治理論學習不夠主動，不夠深入，政治理論修養(yǎng)有待提高。比資歷不看能力，要利益不肯付出，圖安逸不講奉獻。自己主張多，不習慣集體討論決策。對問題視而不見、好人主義的問題等。包括部署工作照抄照搬，辦法不多，決心不大，工作水平長期沒有明顯提高。材料范文：四風問題對照檢查材料 四風問題對照檢查材料篇1 黨的群眾路線教育實踐活動主要任務(wù)聚焦到作風建設(shè)，集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的四風問題上，通過照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。工作協(xié)調(diào)不夠，聯(lián)動不好，力量整合不到位。 在官僚主義方面 主要是群眾觀念、為民意識淡薄，待群眾反映的問題不上心、不耐心、不盡心。深入一線傾聽基層意見不夠， 在享樂主義方面 主要是貪圖安逸、工作標準低。 在奢靡之風方面 主要是執(zhí)行廉政規(guī)定不夠嚴格，廉潔自律標準不夠高。一是沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，在學習上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務(wù)的意識。忙于應(yīng)付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，缺乏創(chuàng)造性開展工作，改革意識有待繼續(xù)增強。二是加強專業(yè)技術(shù)學習，要力爭在廣度和深度上下功夫。要多渠道、多途徑加強與教職工的溝通聯(lián)系，了解教師的需求，更好的為教師服好務(wù)，解決教師在工作中遇到的難題。 提高效率。要注重領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)，從多方面加強修養(yǎng)，注重細節(jié)，學習方法，增加才干，提高效率。 注重創(chuàng)新。 四風問題對照檢查材料篇2 總書記在中國共產(chǎn)黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調(diào)，這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這四風問題。 我個人在近期重點學習了《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨風監(jiān)督條例（試行）》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中共中央關(guān)于加強和改進黨和作風問題的決定》等。尤其檢查了自己工作、學習、生活的各個方面，存在缺點和不足，主要有： 一、自我對照與剖析 形式主義方面 一是理論學習不夠深入。四深入林農(nóng)基層少，表現(xiàn)在技術(shù)指導(dǎo)、科技服務(wù)方面存在著走老路，如在林業(yè)科技推廣工作中，有時在沒有充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，就舉辦培訓(xùn)班，但有時不知道林農(nóng)是否需要這方面的知識，并對培訓(xùn)的實效也沒有進行反饋。三是科研與生產(chǎn)結(jié)合不緊密。三是有過收受土特產(chǎn)現(xiàn)象，有時下鄉(xiāng)出于基層熱情和熟人情面，收受過土特產(chǎn)。工作中有時侯忽視了事物的主要矛盾的主要方面，對矛盾的特殊性研究不夠，有理論與實踐、制度與實際相脫節(jié)的現(xiàn)象
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