工作規(guī)劃寫作規(guī)范-wenkub
2024-09-30 20 本頁(yè)面
【正文】 知道是總結(jié)，如《一年來(lái)的談判及前途》等。如果大型活動(dòng)（如迎新晚會(huì)、普物競(jìng)賽等等）附件過(guò)長(zhǎng)，盡量縮減，最多不可超過(guò)六頁(yè)。全部標(biāo)題都加粗。 三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書的上交時(shí)間：第19周周一 注意。正文要編排頁(yè)碼，置于頁(yè)面右下角。標(biāo)題用黑體、小二號(hào)字居中；正文用宋體小四號(hào)字。 相關(guān)參考資料 上網(wǎng)查閱資料，優(yōu)秀的“職業(yè)規(guī)劃書”范文有很多，可相應(yīng)借鑒精髓，但杜絕抄襲。 讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，在下的學(xué)期即將迎來(lái)新的滿懷夢(mèng)想的部員們，為了促進(jìn)記者團(tuán)的壯大和發(fā)展，將貢獻(xiàn)出自己薄弱的力量，把自己的所學(xué)所感所悟，與新的部員們進(jìn)行交流分享，幫助他們更快更好的適應(yīng)記者團(tuán)這一優(yōu)秀團(tuán)體，加強(qiáng)與團(tuán)員之間的交流，盡自己最大的努力是社團(tuán)更具有凝聚力和親和力，使社團(tuán)的優(yōu)秀成為一種習(xí)慣繼續(xù)下去。工作規(guī)劃寫作規(guī)范 轉(zhuǎn)眼之間，在記者團(tuán)差不多一年了，期間學(xué)習(xí)和了解了很多知識(shí)，不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，對(duì)于自己今后的工作規(guī)劃如下： 認(rèn)真履行學(xué)習(xí)分發(fā)下的任務(wù)，積極主動(dòng)為學(xué)校文化進(jìn)行宣傳，由于記者團(tuán)主要負(fù)責(zé)學(xué)校的新聞的收集、整理與宣傳等工作，所以在記者團(tuán)工作期間，發(fā)揮自己文筆的優(yōu)勢(shì)，對(duì)校園活動(dòng)及會(huì)議進(jìn)行及時(shí)有效的跟蹤、宣傳和報(bào)道，增加學(xué)院新聞的吸引力和感染力，營(yíng)造學(xué)院積極向上的氛圍。 在學(xué)習(xí)與活動(dòng)方面，不斷提升自己的能力，加強(qiáng)自己的文學(xué)素養(yǎng)，努力開展一些積極向上的活動(dòng)，幫助團(tuán)員們更好更快的成長(zhǎng)；在學(xué)習(xí)方面，盡自己最大的努力幫助他們，積極與團(tuán)員交流，提升他們的學(xué)習(xí)熱情，同時(shí)也不斷增加社團(tuán)內(nèi)部的交流與學(xué)習(xí)。 二、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書的結(jié)構(gòu)要求 、班級(jí)、專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)等內(nèi)容。文中的小標(biāo)題用黑體、四號(hào)字。 、左側(cè)裝訂。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真完成，按時(shí)上交。 用宋體書寫 正標(biāo)題居中，副標(biāo)題依總結(jié)內(nèi)容而定，可頂格，也可居中（頂格寫不用前后空行）正文： 小四號(hào)宋體 如果標(biāo)題上下都有內(nèi)容，則上下都回車一下（也就是都得空一行） 注意文中的措辭與稱呼 正文行距是一點(diǎn)五倍行距 所有正文都不加粗 正文包括：時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、主辦部門、參與人員、贊助單位、活動(dòng)效果、活動(dòng)后的收獲等 插入照片不可超過(guò)3張。不能縮減為篇幅規(guī)定范圍的附件就略去，揀選重要的附件貼上。 還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。包括單位名稱、工作性質(zhì)、主要任務(wù)、時(shí)代背景、指導(dǎo)思想，以及總結(jié)目的、主要內(nèi)容提示等。 主體部分常見的結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種： 第一，縱式結(jié)構(gòu)。 第二，橫式結(jié)構(gòu)。安排內(nèi)容時(shí)，即考慮到時(shí)間的先后順序，體現(xiàn)事物的發(fā)展過(guò)程，又注意內(nèi)容的邏輯聯(lián)系，從幾個(gè)方面總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。它像一篇短文，全文之中不用外部標(biāo)志來(lái)顯示層次。這段內(nèi)容要與開頭相照應(yīng)，篇幅不應(yīng)過(guò)長(zhǎng)。關(guān)于議論文的一般思路，常規(guī)的提法是：提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題。因?yàn)橹挥性趽碛袌?jiān)韌的品格之后，才能具有堅(jiān)強(qiáng)的心理承受能力，而有了堅(jiān)強(qiáng)的心理承受能力之后，我才能去正視失敗，從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，去爭(zhēng)取下一次的成功，而
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