川安初級(jí)中學(xué)關(guān)于校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案5篇-wenkub
2024-09-30 20 本頁(yè)面
【正文】 ，上下兩節(jié)課任課教師是責(zé)任人。堅(jiān)持晨檢制度，入校后班主任第一時(shí)間進(jìn)行晨午檢，作好登記交德育處存檔，如有學(xué)生缺勤，第一時(shí)間聯(lián)系家長(zhǎng)，并逐級(jí)匯報(bào)。學(xué)校實(shí)行半封閉式管理，上課時(shí)間關(guān)門(mén)，學(xué)生無(wú)特殊情況，不得擅自走出校門(mén)，離校必須由班主任寫(xiě)出門(mén)證，履行正常手續(xù)后家長(zhǎng)接出。篩查學(xué)校至長(zhǎng)魚(yú)塘沿溪一帶、徐家魚(yú)塘、長(zhǎng)江（井口鎮(zhèn)沿江一帶）等處，在醒目位置張貼警示標(biāo)志，在流動(dòng)攤點(diǎn)懸掛懸掛“拒絕垃圾食品，爭(zhēng)做文明學(xué)生”橫幅。各班級(jí)學(xué)生之間相互監(jiān)督、舉報(bào)。讓學(xué)生明白“違法必究，沖動(dòng)必受懲罰，違紀(jì)就要付出代價(jià)”。 三、成立領(lǐng)導(dǎo)組，落實(shí)責(zé)任組長(zhǎng)：袁愈理（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：何開(kāi)陽(yáng)王科 成員：鄧青林周文金羅業(yè)超姚雪梅胡玲莉韓春燕及各班班主任 四、安排及要求： （一）開(kāi)展教育。川安初級(jí)中學(xué)關(guān)于校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案5篇 第一篇：川安初級(jí)中學(xué)關(guān)于校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案XX縣區(qū)川安初級(jí)中學(xué)關(guān)于校園欺凌專項(xiàng)治理的 實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 圍繞建設(shè)“平安校園、和諧校園”的總體要求，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，切實(shí)維護(hù)學(xué)校及校園周邊的安全穩(wěn)定，為師生的學(xué)習(xí)生活和健康發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。各級(jí)部、班級(jí)要集中對(duì)學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開(kāi)展品德、心理健康和安全教育。 （二）加強(qiáng)預(yù)防。重點(diǎn)排查管制刀具、電動(dòng)車(chē)、手機(jī)（發(fā)現(xiàn)后及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)來(lái)校領(lǐng)走并說(shuō)明原因），個(gè)別男女過(guò)于親密的同學(xué)、敲詐勒索同學(xué)、抽煙現(xiàn)象、經(jīng)常在一起不離群同學(xué)、休學(xué)后和上一級(jí)經(jīng)常聯(lián)系的同學(xué)、單身家庭或家庭不和諧的子女、留守子女、心理偏激學(xué)生等。學(xué)校安排專人進(jìn)行拍照督查。門(mén)衛(wèi)應(yīng)熱情接待上級(jí)主管部門(mén)、兄弟單位和其他有關(guān)單位的人員以及學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校檢查或聯(lián)系工作。上課期間，任課教師是第一責(zé)任人，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系班主任。班主任檢查兩操人數(shù)，學(xué)校安排專人對(duì)廁所、小花園等處進(jìn)行巡查。及時(shí)處理。 XX縣區(qū)川安初級(jí)中學(xué) 二o一六年九月十五日 第二篇：校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案“校園欺凌”專項(xiàng)治理實(shí)施方案 為嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，加強(qiáng)法制教育，建設(shè)平安和諧校園，促進(jìn)學(xué)生身心健康。 向?qū)W生宣講什么是校園欺凌、校園欺凌的危害，并告知學(xué)生預(yù)防方法及發(fā)生校園欺凌的緊急應(yīng)對(duì)。 專題講座。 二、完善相關(guān)規(guī)章制度。 做好應(yīng)急處置和匯報(bào)。 督促學(xué)校安保人員加強(qiáng)校園巡視；加強(qiáng)對(duì)安保人員的培訓(xùn)考核，將巡視的頻率和發(fā)現(xiàn)、制止突發(fā)問(wèn)題納入考核和獎(jiǎng)懲。 向?qū)W生公布學(xué)?！靶@欺凌”救助電話。 對(duì)已發(fā)生的校園欺凌事件，保衛(wèi)處應(yīng)及時(shí)調(diào)查處置，根據(jù)學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。為加強(qiáng)對(duì)校園欺凌的預(yù)防和處理，我校決定開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)治理。2016年6月—。 組織學(xué)生圍繞《遵紀(jì)守法、珍愛(ài)生命、共建平安校園》主題，結(jié)合近期發(fā)生的校園欺凌事件，根據(jù)本校實(shí)際進(jìn)行討論反思。 加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人 排查建檔學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任及任課教師要高度重視學(xué)生之間的矛盾排查和化解工作，班主任和任課教師要通過(guò)與學(xué)生談心、交流隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，發(fā)生過(guò)激行為。對(duì)管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進(jìn)行清查。第二階段：2016年9月—12月
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1