安全綜治工作年度總結(jié)材料-wenkub
2024-09-30 20 本頁面
【正文】 綜合治理工作，及時準確掌握出現(xiàn)的新問題，加大學校及校園周邊安全防范力度，提高預防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，努力消除學校及周邊各種不安全因素；認真總結(jié)校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗，積極探索綜合治理的工作方法，鞏固和擴大整治成果，努力為師生創(chuàng)造良好的學習和工作環(huán)境。實行家庭、學校、社會三結(jié)合，預防未成年人犯罪。結(jié)合學校實際，及時發(fā)現(xiàn)和糾正師生的不良行為，并針對社會上存在的不良現(xiàn)象，探索德育工作的針對性、實效性。同時在對學生進行科學文化知識教育的同時，大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育，增強學生法制觀念，提高遵紀守法的自覺性。結(jié)合“法制教育宣傳月”、“安全教育周”、“119消防日”、“12。綜治安全工作以學校為主體，以服務師生為宗旨，緊密結(jié)合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際，堅持教育與管理、治理與建設相結(jié)合，切實維護學校正常教學秩序，確保師生生命財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。我們將一如既往的扎實抓好學校安全、綜治工作，為創(chuàng)建和諧常寧而努力奮斗。 ，留守兒童較多，學生的自我控制，保護能力較差，給學校安全管理工作帶來難度。但是學校安全、綜治工作難度難勉，該項工作不容樂觀，有些問題急待解決。對學生實行晨午檢，發(fā)現(xiàn)情況進行及時防治。 三、經(jīng)常檢查，及時消除學校安全隱患。 二、加強教育，不斷提高師生自我保護能力。校長和教導處、總務處，校長和各班主任，各班主任和學生家長簽訂責任狀，形成了學校安全工作層層責任制。這樣一來，增強了全體師生的安全意識和責任意識。 一、我校安全、綜治工作的具體情況。安全綜治工作年度總結(jié)材料 我校安全、綜治工作在市委、市政府領(lǐng)導下，在上級有關(guān)部門的正確指導下，堅持預防為主，防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則。 一年來，上級領(lǐng)導對學校安全工作高度重視，出臺了系列的學校安全工作條例、方案和實施細則，并對學校的安全、綜治工作進行多輪檢查、督促。建章立制，不斷強化學校安全、綜治工作措施。 ，建立了安全、綜治工作領(lǐng)導責任制和責任追究制，把安全教育工作作為重要考核內(nèi)容，實行“一票否決”制度和“一崗雙責”，建立了學校安全意外事故處理預案， 成立事故處理領(lǐng)導小組。 要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。 學校安全、綜治工作是學校工作的重中之重。對小賣部食品、食堂物品衛(wèi)生安全進行專項檢查，現(xiàn)在學校安全和綜治工作規(guī)范、有序、校園教育教學秩序井然，深受家長和學生好評。 。 ，影響學生心理健康發(fā)展，給學校造成管理大難度。 20131220 第二篇：綜治安全工作總結(jié)XX縣區(qū)中樞二小校本部綜治安全 工作總結(jié) （2012年度） 本學期，XX縣區(qū)中樞二小認真貫徹市教科局、中街辦綜治安全文件精神，深入開展學校及周邊治安綜合治理工作，開展創(chuàng)建“平安校園”工作，強化學校的安全防范工作，優(yōu)化育人環(huán)境?，F(xiàn)將本學期綜治安全工作情況小結(jié)如下： 一、加強領(lǐng)導，措施到位 進一步加強對“平安校園”、“文明學?！眲?chuàng)建工作的領(lǐng)導，充分認識安全工作的重要性，自覺承擔起保學校及校園平安的責任。4”全國法制宣傳日深入開展各項安全教育活動，定期對各校進行學校安全隱患排查與整改，對全體師生進行校車和學生道路交通安全、冬季防火安全、建筑施工安全、校舍安全、飲食衛(wèi)生安全、用電安全、防溺水安全等安全教育活動，使全體師生1 掌握安全知識，不斷增強師生的安全防范意識，提高安全自救能力；認真做好校舍安全檢查工作，及時消除隱患，嚴防事故發(fā)生，確保師生的生命安全；定期對消防設施進行全面檢查，對容易引發(fā)火災和存放危險品的重點部位及人員集中的場所要重點檢查，對消防設施定期維護更換，確保消防器材的完好；加強食堂、宿舍等重點部位的人防、物防和技防措施。堅持以人為本的思想，深入扎實地開展青少年法制教育活動，預防和遏制青少年違法犯罪。 四、重視未保工作，建立管理機制 學校加大了《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等法律法規(guī)的宣傳力度，切實提高對青少年的保護和維權(quán)力度，為全體學生健康成長營造良好環(huán)境。一是配合公安等部門，抓預防未成年學生違法犯罪工作；二是爭取社會各界和學生家長的支持、配合，做好不良行為學生的教育轉(zhuǎn)化工作，大力倡導“愛心”教育，加大扶貧濟困送溫暖活動的力度，積極幫助經(jīng)濟困難的學生完成學業(yè)；學校把未成年人保護工作納入學校工作計劃，做到年初有安排、部署和措施，平時有檢查，年終有總結(jié)；強化學生課間和午休及住宿生的管理，提高學校的管理能力，增強學生的自我約束能力；三是加強對學習有困難、心理有障礙、行為有不良、體質(zhì)有問題等“特殊學生”的幫扶工作，樹立“轉(zhuǎn)化一個特殊學生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀學生同樣光榮”的觀點；對“特殊學生” 實行動態(tài)管理，定期家訪并與學生談心，掌握其思想變化過程，幫助其解決實際困難，并積極配合有關(guān)部門打擊侵害學生合法權(quán)益的違法犯罪行為。 重視宣傳教育。學校健全各項規(guī)章制度和安全管理機構(gòu)，落實安全管理責任制。 營造人文氛圍。大力開展“文明學?！薄ⅰ捌桨残@”創(chuàng)建活動，把創(chuàng)建“平安、文明、和諧”校園作為安全工作的重要內(nèi)容，制訂了創(chuàng)建規(guī)劃和實施方案，細化目標要求，落實各項措施，按要求做好“平安校園”的創(chuàng)建工作。嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期私自帶學生外出。 今后我們將
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