【總結】第六課讓色彩動起來教學過程：1、了解臺歷和掛歷設計方面的知識，學習制作方法。2、嘗試運用各種不同的形式設計制作臺歷或掛歷。3、通過收集、欣賞、討論、設計等綜合實踐活動，增強學生關注生活與設計的意識，培養(yǎng)審美情趣。教學重點：了解臺歷和掛歷設計的基本方法。教學難點：啟發(fā)學生結合生活實際，將設計的美觀性與
2024-11-19 05:15
【總結】有趣的漢字義務教育課程標準試驗教科書人美版9冊四人小組討論：?這些字是怎樣和繪畫結合的？?你能概括成幾種？再看一遍藝術家的作品：我們早就想試試啦！快動手吧
2024-11-29 03:33
【總結】
2024-12-04 17:43
【總結】四會市沙尾小學我們大家跳起來一、欣賞巴赫的《G大調(diào)小步舞曲》(1)聽一聽A聽完后,你的感受是怎樣的(2)動一動(3)唱一唱《G大調(diào)小步舞曲》.B它是幾拍的樂曲(4)介紹《小步舞曲》的曲名(5)介紹有關知識:巴赫：德國大音樂家，被稱為“西
2024-12-12 17:07
【總結】A我們大家跳起來AAAAA讓我們來學習一首巴赫的曲子《我們大家來跳舞》。AAA
2024-12-11 04:27
【總結】我們大家跳起來我們大家跳起來1=C3/4(中速)巴赫曲吳國鈞配詞51234|511|64567|111|哎,我們大家唱起來,哎,我們大家跳起來.4
2024-11-17 13:58
【總結】請各位同學保持安靜準備上課人美版第10冊第4課小組討論：為什么兒童用品、體育用品等多用強烈鮮艷的色彩？動靜同樣的內(nèi)容，那一幅給你的動感效果最強？1、你能從中找出幾組對比色？2、在色相環(huán)中你是怎樣找到色彩強烈的對比色？小組討論：互為150—
2024-12-12 16:34
2024-11-17 09:11
【總結】刷牙還是在吃飯之后？或者是睡覺之前？早晨起床之后？你每天在什么時間刷牙？你用什么刷牙？從古代就有人用各種各樣的水漱口還有很多人用小繩子刷牙現(xiàn)在的人們大都用牙膏和牙刷你都用什么刷牙呢？我們每
2024-11-29 09:14
【總結】第五課偶戲臨淄陽光希望小學閆向群偶戲的歷史：偶戲早在公元十世紀的宋代，中國戲曲表演形式尚未發(fā)展成熟之際，偶戲的表演技術已經(jīng)有高度的發(fā)展了。偶戲是我國戲劇寶庫中的重要組成部分，是各民族共同創(chuàng)造的民間藝術瑰寶。偶戲的種類：1、仗頭偶：
【總結】木偶戲閃耀奧運開幕式偶戲偶戲義務教育人美版小學美術教材第九冊木偶(古稱傀儡)我國木偶藝術已經(jīng)有（）年歷史，漢代就有了能表演的木偶，唐代開始流行，宋代出現(xiàn)了規(guī)模很大的木偶劇院。木偶藝術主要分為杖頭木偶、提線木偶和布袋木偶。兩三千
2024-11-29 06:35
【總結】小游戲：說說你發(fā)現(xiàn)了什么？義務教育教科書·美術五年級下冊第4課色相環(huán)？處于什么位置？180度為強烈對比色哪幅給你動感更強烈呢？強烈的色彩給我們的視覺帶來活潑、跳躍的美感，運用強烈的對比色是畫面產(chǎn)生動感的手段之一。它們是對比色嗎？對比
2024-11-17 13:42
【總結】蘇少版義務教育課程標準實驗教科書美術第1冊第15課卷折＜⌒課程導入圖片欣賞教師示范學生練習蘇少版義務教育課程標準實驗教科書美術第1冊第15課如果再用剪刀剪一剪，卷、折的樣子就更多了，還可以插接呢！蘇少版義務教育課程標準實驗
2024-12-11 09:15
【總結】讓色彩動起來單調(diào)、靜止鮮艷、動感喜歡哪張？一、生活中的色彩一、生活中的色彩對比鮮艷、生動、活潑二、艴術中的色彩對比運動三、討論：怎么讓畫面具有動感？顏色強烈對比曲線造型四、表現(xiàn)色彩動感的方式◆水彩筆◆貼畫
2024-12-13 15:50
【總結】?外國的機器人?中國的機器人?分析畫面?作品欣賞先行者會說相聲的機器人作業(yè)欣賞
2024-11-29 06:51
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