【總結】授課教師:汪婷婷教學設計課題剪剪撕撕畫畫貼貼授課日期課時2教學目標1、知識與技能:體驗以紙為主的造型表現(xiàn)活動,初步認識及掌握撕紙?zhí)懋?、剪紙的欣賞方法、創(chuàng)作制作方法。2、過程與方法:通過欣賞體驗,感受剪紙、撕紙藝術之美,領略多種藝術文化,
2024-11-29 08:06
【總結】瀏陽市奎文實驗小學教師統(tǒng)一備課紙(詳案)課題第1課大家一起畫課時安排1課時學生素質發(fā)展目標1、了解、體驗、感受繪畫的多種不同媒材的特點。2、培養(yǎng)學生的造型能力、合作學習的能力和語言表達能力。3、培養(yǎng)學生對美術學習活動的興趣。4、通過集體作畫感受個人在集體中的作用。教學重點難
2024-11-19 09:11
【總結】大家一起畫教學目標:、體驗、感受繪畫的多種不同媒材的特點。、合作能力和語言表達能力。教學用具:滋水槍、宣紙、廣告色、毛筆、課件.教學過程:一、導入新課(目的:使學生意識到合作時需要謙讓。)師述:咱們先玩?zhèn)€過家家的游戲,小組里的四個小朋友現(xiàn)在是一家人,請小朋友選出誰當大哥、大姐
2024-11-19 05:23
【總結】第二課看誰涂得更好看課時:1教學目標:在隨意的涂抹之中體味色彩對視覺的沖擊,體味創(chuàng)造的成就感;體味快樂。感受不同的畫筆、不同的方法所帶來的不同視覺感受,也是學生體會到色彩的搭配與組織的變化帶來的不同效果。教學重點:在美術游戲中學會使用畫紙,嘗試以不同筆觸、不同畫材組織畫面。教學難點:引導學生體會不同筆觸、不同的畫材賦予
【總結】剪剪撕撕畫畫貼貼教學目標:,初步認識及掌握撕紙?zhí)懋?、剪紙的欣賞方法、創(chuàng)作制作方法。、撕紙藝術的美,領略多種藝術文化,激發(fā)對美術造型表現(xiàn)及欣賞活動的興趣。、審美能力,提高創(chuàng)作能力。教學重點:欣賞感受剪紙、撕紙藝術之美,學習剪紙、撕紙造型表現(xiàn)的方法,運用想象進行作品創(chuàng)作并能大膽發(fā)表看法。教學難點:
【總結】第七課五彩路課時:1教學目標:通過教學活動,讓學生體會和發(fā)現(xiàn)生活中的美,并以自己的創(chuàng)造性制作活動加以提煉。初步嘗試應用拼貼畫的基本方法進行創(chuàng)作,運用造型創(chuàng)作和色彩搭配進行創(chuàng)作,培養(yǎng)學生細心觀察和大膽創(chuàng)造的精神。教學重點與難點:教師如何引導學生將細致固執(zhí)奶茶與大膽想想、豐富的色彩想結合來完成創(chuàng)作。教具準備:廢舊掛歷紙、舊報紙
2024-11-29 03:30
【總結】《讓我的飛機上藍天》教案教材分析:本課教學強調了讓學生進行折紙飛機的探索和實踐。對于一年級小學生來說,折紙飛機并不難,但是讓他們創(chuàng)造一種新的折紙飛機的方法,或者按照步驟圖來折就有點困難了。但這種能力也是學生們在今后的生活與學習中必須掌握的。在本課教學中,鼓勵學生之間的合作、互教互學,培養(yǎng)學生的探索和研究精神。教學目標:1、提高學生涂色及色彩搭
【總結】學科美術年級一課型課時2日期課題神氣的小廚師執(zhí)教人張靜教學目標1了解美食文化,培養(yǎng)熱愛勞動、珍惜食物的良好生活習慣和熱愛家鄉(xiāng)、熱愛中華傳統(tǒng)文化的思想情感。2感受食品藝術之美,學習欣賞食品的方法。培養(yǎng)學生熱愛勞動。3感受各種材料特性,進入”小廚師“的角色,探討巧妙運用各種材
【總結】課題5.剪剪撕撕畫畫貼貼教學目的1、通過體驗以紙材為主的造型表現(xiàn)活動,初步認識及掌握撕紙?zhí)懋?、剪紙的欣賞方法,創(chuàng)作制作方法。2、培養(yǎng)觀察感知、審美能力、提高創(chuàng)作能力。3、通過欣賞體驗、感受剪紙、撕紙藝術的美,領略多種藝術文化。激發(fā)對美術造型表現(xiàn)及欣賞活動的興趣,形成初步的環(huán)保意識及與人合作的意識。教學重點欣賞感受剪紙,撕紙藝術之
2024-11-19 05:24
【總結】年級一年級課業(yè)類型綜合、實踐授課日期教學內容5、剪剪撕撕畫畫貼貼用具材料師:優(yōu)秀作品生:彩紙、剪刀、膠水目標1、通過體驗以紙材為主的造型表現(xiàn)活動,初步認識及掌握撕紙?zhí)懋?、剪紙的欣賞方法、創(chuàng)作制作方法。2、培養(yǎng)觀察感知、審美能力、提高創(chuàng)作能力。重點欣賞感受剪紙、撕紙藝術之美,學習剪紙、撕紙造
【總結】年級二年級課業(yè)類型造型、表現(xiàn)授課日期教學內容10、我們來跳舞用具材料師:優(yōu)秀作品。生:繪畫工具。目標1、了解人體結構,學畫簡化了的骨式人物。2、.通過實踐和記憶,運用骨式人物,表現(xiàn)人物跳舞的動態(tài)。重點體會和觀察人物在跳舞時的動態(tài)規(guī)律,畫出生動得人物動態(tài)。難點人體姿態(tài)正確,比例順眼。教
2024-11-19 09:10
【總結】課題冰棒棍玩具設計、應用教學目標1.顯性內容與目標應知:冰棒棍用大頭針組合有多種變化,當兩根冰棒棍的中部固定后,若再與另一組相同組合冰棒棍的兩個端部固定,就成為一份游戲冰棒棍玩具的材料。應會:參考教材中作品,結合自己的理解,用彩色紙、剪刀、膠水、彩色筆根據(jù)預先的設計進行冰棒棍玩具制作。2.隱性內容與目標
2024-11-19 05:20
【總結】《誰畫的魚最大》李映雪教學目標:1、能夠用幾何圖形來概括出魚的造型,學會大的構圖方法,知道大小可以通過對比產(chǎn)生。2、能夠運用勾線筆、彩筆、油畫棒和紙大膽作畫,完成一幅色彩鮮艷的大魚作品。3、培養(yǎng)學生對美術學習的興趣和熱愛自然、保護環(huán)境
【總結】美術教案誰畫的最大授課人:高婭娜美術組2020年9月12日誰畫的魚最大教材分析:《誰畫的魚最大》這一課是人民美術出版社一年級上冊的第9課教學內容。在教學過程中我為了體現(xiàn)以學生為本的思想,在教學
2024-11-19 17:27
【總結】機關小學課堂教學設計課題神氣的小廚師課時二課時課型繪畫課教學模式情景式教具及輔助手段有關材料及資料教教師活動學生活動教學時間執(zhí)筆教師三維目標1.了解美食文化,培養(yǎng)熱愛勞動、珍惜食物的良好生活習慣和熱愛家鄉(xiāng)、熱愛中華傳統(tǒng)文
2024-11-29 03:29