20xx幼兒園中班教案水果娃娃含反思-wenkub
2024-09-30 18 本頁面
【正文】 老師躲在毛毛蟲后面，模仿毛毛蟲講它給孩子們制作禮物〔水果娃娃貼圖〕的過程，老師邊講述邊做禮物，最后把禮物呈現(xiàn)給孩子們?！ ∥矣米献系钠咸炎鐾尥薜念^發(fā)。 帶孩子到操作臺貼水果娃娃，在孩子制作的過程中，教師引導(dǎo)幼兒說說用什么水果做娃娃的哪一局部，穩(wěn)固本次活動的重點(diǎn)句子。雖然這個(gè)活動孩子們要掌握的句子我用做娃娃的對于孩子們來說有點(diǎn)兒長，但結(jié)合圖片，大局部孩子掌握比擬好。水果不但含有豐富的營養(yǎng)，而且能夠促進(jìn)消化。我覺得這種創(chuàng)設(shè)情境學(xué)習(xí)語言，開展語言表達(dá)能力的方式很適合孩子，在今后的活動組織中，我會更多的嘗試這種模式。 教學(xué)反思 ?
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