【總結】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-13 12:12
【總結】銳角三角函數(shù)(時間45分鐘滿分100分)姓名一、選擇題(共6小題,每小題4分,滿分24分)1.Rt△ABC中,∠C=90°,若BC=4,,32sin?A則AC的長為()A.6B.52C.53D.1322.
2024-11-29 23:01
【總結】(第10題)(圖1)(圖2)ABC銳角三角函數(shù)(時間45分鐘滿分100分)姓名一、選擇題(本題共8小題,每小題4分,共32分)1.?60cos的值等于()A.21B.22C.23
2024-11-29 22:41
【總結】反比例函數(shù)練習一、選擇題xy2??上的點是()A.(34?,23?)B.(34?,23)C.(1,2)D.(21,1)22)12(???mxmy的圖像在第二、四象限,則m的值是()A.-1或1B.小于21
2024-11-16 15:40
【總結】反比例函數(shù)的圖象和性質(1)——教學設計(一)標:會用描點的方法畫反比例函數(shù)圖象,能由函數(shù)圖象探究歸納出反比例函數(shù)的性質.(難點)標:掌握反比例函數(shù)的性質,能由解析式推得函數(shù)圖象位置及特征,能由函數(shù)圖象確定解析式中的字母系數(shù).(重點)觀想象目標:提高對反比例函數(shù)圖象的分析
2025-06-18 12:03
【總結】反比例函數(shù)的圖象和性質(1)——教學設計(二):(1)會用描點法畫反比例函數(shù)的圖象.(重點)(2)理解反比例函數(shù)的性質,能用性質解決簡單的問題.(難點):經歷實驗操作、探索思考、觀察分析的過程中,培養(yǎng)學生探究、歸納及概括的能力.:在通過畫圖探究反比例函數(shù)圖象及其性質過程中,發(fā)展學生的合作
【總結】反比例函數(shù)一、知識講解1.一般地,函數(shù)y=(k是常數(shù),k≠0)叫做反比例函數(shù),x的取值范圍是x≠0,y的取值范圍是y≠0.①反比例函數(shù)的圖像是雙曲線,故也稱雙曲線y=(k≠0),2.反比例函數(shù)的圖象和性質k的符號k>0k<0圖像的大致位置oyxyxo經過象限第一、三象限第二、四象限性質在每一象限內y隨x的增
2025-06-16 05:03
【總結】第26章反比例函數(shù)專項訓練專訓1用反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義解與面積相關問題名師點金:反比例函數(shù)的比例系數(shù)k具有一定的幾何意義,|k|等于反比例函數(shù)圖象上任意一點向兩坐標軸所作垂線段與坐標軸所圍成的矩形的面積.在反比例函數(shù)的圖象中,涉及三角形或矩形的面積時,常用比例系數(shù)k的幾何意義解決問題.反比例函數(shù)的比例系數(shù)k與面積的關系
2025-01-10 18:51
【總結】2021-2021唐山30中八年級下冊數(shù)學反比例函數(shù)與一次函數(shù)綜合題例一、1、函數(shù)y=-x和xy2?在同一直角坐標系中的圖象大致是().2、如圖,函數(shù)y=k/x與y=kx+k在同一坐標系內的圖像大致是().mxy?與xny?在同一直角坐標系中的圖象大致如
【總結】第五章反比例函數(shù)班級姓名學號評價等級一、選擇題1.在下列函數(shù)中,反比例函數(shù)是()(A)1yx??(B)28yx?(C)12yx?(D)2yx?2.
2024-11-28 19:23
【總結】山東省東營市實驗學校2021年九年級《反比例函數(shù)》單元質量檢測考試第Ⅰ卷(選擇題共36分)一、選擇題:本大題共12小題,在每小題給出的四個選項中,只有一項是正確的,請把正確的選項選出來.每小題選對得3分,選錯、不選或選出的答案超過一個均記零分.1.(2021?福建泉州,第7題3分)在同一平面直角坐標系中,函數(shù)
2024-11-28 18:03
【總結】實際問題與反比例函數(shù)(2)標:進一步復習鞏固列反比例函數(shù)表達式解決實際問題的一般步驟,提高運用代數(shù)方法解決問題的能力.(重點)標:建構反比例函數(shù)模型解決杠桿知識和電學知識,體驗反比例函數(shù)是有效地描述物理世界的重要手段,增強反比函數(shù)的應用意識.(難點)學習目標給我一個支點,
【總結】實際問題與反比例函數(shù)(1)標:通過對實際問題中不同量之間的關系探討,抽象得出反比例函數(shù)關系,進而運用反比例函數(shù)知識解決簡單的實際問題.(重點)標:經歷“實際問題—建立模型—解決問題”的過程,歸納出應用反比例函數(shù)解決實際問題的一般步驟,感受到數(shù)學的應用價值.(難點)學習
2025-06-20 15:56