【總結(jié)】1 北京版四年級語文上冊教案設(shè)計《題西林 壁》 北京版四年級語文上冊教案設(shè)計《題西林壁》 教學(xué)目標(biāo): ★學(xué)會背誦《題西林壁》。 ★在明白古詩意思的基礎(chǔ)上理解詩中所含的哲理:...
2025-08-06 15:37
【總結(jié)】1 北京版四年級語文上冊教案設(shè)計《濫竽充 數(shù)》 北京版四年級語文上冊教案設(shè)計《濫竽充數(shù)》 教學(xué)分析: 我班學(xué)生理解能力比較薄弱,不懂得抓重點詞語,深入 理解課文內(nèi)容,對似懂非懂...
2025-08-05 21:05
【總結(jié)】 北京版四年級語文上冊教案設(shè)計?狐假虎威? 北京版四年級語文上冊教案設(shè)計?狐假虎威? 教學(xué)目標(biāo): 、流利、有感情地朗讀課文; ,理解課文內(nèi)容,理...
2025-09-21 16:46
【總結(jié)】1 北京版四年級語文上冊教案設(shè)計《可貴的沉 默》 北京版四年級語文上冊教案設(shè)計《可貴的沉默》 教學(xué)目標(biāo) ★知識與能力: 正確、流利、有感情地朗讀課文。體會抓住人物的神 態(tài)...
2025-08-06 00:35
【總結(jié)】1 北京版四年級語文上冊教案設(shè)計《別董大》 北京版四年級語文上冊教案設(shè)計《別董大》 教學(xué)目標(biāo) 吟誦《別董大》,體會古詩描寫的景,體會作者的心情 及所表達的思想感情。 背誦并...
【總結(jié)】李時珍是我國明朝杰出的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家。為了編寫本草綱目,他研讀過800多種藥物書籍和有關(guān)資料,先后到湖北、河南、河北、安徽、江蘇、江西等省考察訪問,采集藥物標(biāo)本,行程達一萬余里。李時珍北京版四年級語文上冊第二單元,畫出生字詞,聯(lián)系下文理解詞義。,說出各個自然段的主要內(nèi)容。?
2024-12-12 19:52
【總結(jié)】北師大版三年級語文下冊第九單元學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)家李時珍行醫(yī)著書的事跡。,學(xué)習(xí)李時珍一心為病人解除痛苦而學(xué)醫(yī)的崇高思想,學(xué)習(xí)他在編寫《本草綱目》的過程中表現(xiàn)出來的嚴謹?shù)膽B(tài)度和忘我的工作精神。李時珍是我國明朝杰出的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家。為了編寫本草綱目,他研讀過800多種藥物書籍和有關(guān)資料,先后到湖北、河南、河
2024-12-11 07:31
【總結(jié)】第一篇:XX—2018四年級語文上冊第一單元教案設(shè)計 XX—2018四年級語文上冊第一單元教案 設(shè)計 本資料為woRD文檔,請點擊下載地址下載全文下載地址 觀 潮 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、理解課文內(nèi)...
2025-10-19 22:49
【總結(jié)】 北京版四年級語文上冊教案設(shè)計?神秘的死海? 北京版四年級語文上冊教案設(shè)計?神秘的死海? 教學(xué)目標(biāo): 1、了解死海的神奇現(xiàn)象及其產(chǎn)生的原因,學(xué)生產(chǎn)生對死海進行...
2025-09-21 17:48
【總結(jié)】 北京版四年級語文上冊教案設(shè)計?可貴的沉默? 北京版四年級語文上冊教案設(shè)計?可貴的沉默? 教學(xué)目標(biāo) ★知識與能力: 正確、流利、有感情地朗讀課文...
2025-09-21 17:38
【總結(jié)】 北京版四年級語文上冊教案設(shè)計?滁州西澗? 北京版四年級語文上冊教案設(shè)計?滁州西澗? 教學(xué)目標(biāo) ★正確、流利、有感情地朗誦古詩、背誦古詩、默寫古詩?!仓攸c〕 ...
2025-09-22 09:23
【總結(jié)】 北京版四年級語文上冊教案設(shè)計?小島失蹤之謎? 北京版四年級語文上冊教案設(shè)計?小島失蹤之謎? 學(xué)習(xí)目標(biāo) ★初步了解設(shè)問及其作用 ★知道星魚吞噬珊...
2025-09-22 09:31
【總結(jié)】 北京版四年級語文上冊教案設(shè)計?別董大? 北京版四年級語文上冊教案設(shè)計?別董大? 教學(xué)目標(biāo) 吟誦?別董大?,體會古詩描寫的景,體會作者的心情及所表達的思想感情...
2025-09-21 17:00
【總結(jié)】 北京版四年級語文上冊教案設(shè)計?珍珠泉? 北京版四年級語文上冊教案設(shè)計?珍珠泉? 教學(xué)目標(biāo): 、流利、有感情地朗讀課文。 ,讀中欣賞珍珠泉的美麗...