【總結(jié)】第一篇:五年級上冊語文教案-我的長生果_人教新課標版 【教學目標】 1、學生能自己初步讀懂課文內(nèi)容,理清文章脈絡。 2、體會作者對閱讀的那份真摯的熱愛,以及如何表達出這份熱愛的。知道寫作要有真情...
2024-10-17 13:06
【總結(jié)】教案人教版五年級上冊語文4.《我的“長生果”》教學設計三 一、教學目的 培養(yǎng)獨立閱讀才能,理解課文的寫作特點品味學習課文的語言。 二、難點、重點分析 1.本文的構(gòu)造是怎么樣的? 分析:本篇能...
2025-01-25 04:48
【總結(jié)】教案人教版五年級上冊語文4《我的“長生果”》教學設計二 教學要求 1.認識12個生字。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。把握主要內(nèi)容,體會作者悟出的道理。 3.學習一些讀書和習作的方法。 ...
2025-01-25 05:53
【總結(jié)】教案人教版五年級上冊語文4.《我的“長生果”》教學設計四 學習目的 1.認識12個生字。 2.有感情地朗讀課文。把握主要內(nèi)容,體會作者悟出的道理。 3.學習一些讀書和習作的方法。 學習重點 ...
2025-01-25 04:41
【總結(jié)】第一篇:五年級上冊語文教案-4我的長生果人教新課標 《我的“長生果”》教學設計 1.學情分析: “最近發(fā)展區(qū)”理論認為學生的發(fā)展有兩種水平:一種是現(xiàn)有水平,另一種是可能的發(fā)展水平,而這兩者之間的...
2024-10-25 05:40
【總結(jié)】第一篇:五年級上冊語文教案-4《我的“長生果”》人教新課標 4《我的“長生果”》教案 教學目標: 1、認識12個生字,了解“流光溢彩、囫圇吞棗、嘔心瀝血”等詞語的意思。 2、有感情地朗讀課文。...
2024-11-16 03:57
【總結(jié)】教案人教版五年級上冊語文4.《我的“長生果”》教學設計一 學習目的 認識“扉、癮”,讀準字音. 朗讀課文,把握課文主要內(nèi)容,重點感悟作者從讀書和作文中受益的語句. 課前預備 學生預習課文,遇...
【總結(jié)】1 我的“長生果〞1 學習目標 ①認識扉、癮等生字。并通過互相提醒認清字形,讀準字音。 ②正確、流利、有感情地朗讀課文,把握課文主要內(nèi)容,重點 感悟作者從讀書和作文中受益的語句。 ↘談...
2024-09-21 23:21
【總結(jié)】第一篇:小學語文五年級上冊我的長生果教案 我的“長生果” 教學目標: 1.認識“扉、癮”等12個生字,并通過互相提醒認清字形,讀準字音。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,把握課文主要內(nèi)容,重點感...
2024-10-17 16:09
【總結(jié)】正文:五年級語文《我的長生果》教學反思 五年級語文《我的長生果》教學反思 五年級語文《我的長生果》教學反思1 本課作者飽含深情的回憶了對閱讀的熱愛,將熱愛讀書這種感情貫穿始終。看“香煙人”,看連...
2024-10-17 12:53
【總結(jié)】引導學生把握課文的主要資料,領(lǐng)悟作者對書的情感,體會作者所悟出的道理;結(jié)合實際明白讀寫間的關(guān)系,學習一些讀寫方法,并繼續(xù)開展綜合性學習。以下是和大家分享相關(guān)得我的長生果教學設計的參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。??小學語文五年級上冊《我的長生果》教案設計1?教學目的:?1、會寫本課的生字,辨別形近字并進行組詞,讀準易誤讀字的
2025-02-08 20:45
【總結(jié)】第一篇:2015我的長生果教學設計與反思 2015我的長生果教學設計與反思 教材分析: (1)教材簡析和教學重、難點教材簡析:《我的“長生果”》是人教版小學語文第九冊第一組教材中的第四篇課文,這...
2024-10-15 14:30
【總結(jié)】教案人教版小學語文五年級上冊《我的“長生果”》 教學目的 ①認識“扉、癮”等生字。并通過互相提示認清字形,讀準字音。 ②正確、流利、有感情地朗讀課文,把握課文主要內(nèi)容,重點感悟作者從讀書和作文中...
2025-01-25 05:56
【總結(jié)】我的“長生果”葉文玲解題:這是一篇散文,主體是回憶少年時代的讀書生活,闡明讀書的特有感受以及讀書對自己生活的影響,感情真摯,層次分明。不禁jīn忍不住流光溢彩:流動的光線,充溢的色彩,形容畫幅光彩美麗。羞赧nǎn因害臊而紅了臉的樣子。囫圇吞棗:比喻在學習上食而不化,不加分析的籠統(tǒng)接受。
2024-11-12 01:10
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021年五年級上冊語文《我的“長生果”》原文及教案 教案不能僅重視傳授教學大綱規(guī)定的知識和技能、技巧,還要開發(fā)和提高學員智力、培養(yǎng)學員靈活運用所學知識去解決...
2025-04-15 00:06