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正文內(nèi)容

學(xué)校“五五普法規(guī)劃”-wenkub

2024-09-30 05 本頁(yè)面
 

【正文】 本標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)學(xué)校法制宣傳教育的規(guī)范化、制度化,調(diào)動(dòng)各方面的積極性,將學(xué)校的普法工 作不斷推向深入。 (三)落實(shí)教育法制宣傳教育經(jīng)費(fèi)保障。對(duì)本規(guī)劃實(shí)施情況的總結(jié)評(píng)估、檢查驗(yàn)收。 組織實(shí)施階段: 2024 年至 2024 年。 四、工作步驟與安排 學(xué)校 “ 五五 ” 普法規(guī)劃從 2024 年開(kāi)始實(shí)施,到 2024 年結(jié)束。校長(zhǎng)要帶頭學(xué)習(xí)法律知識(shí),樹(shù)立依法治校的觀念,提高依法管理學(xué)校事務(wù)的能力。對(duì)小學(xué)學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)開(kāi)展法律啟蒙和法律常識(shí)教育,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),提高分辨是非的能力,完成九年義務(wù)教育的學(xué)生應(yīng)當(dāng)初步掌握常用的法律知識(shí),樹(shù)立守法觀念,通過(guò)有效的法制宣傳教育,預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪。 首先,青少年學(xué)生的法制教育要突出憲法教育,把學(xué)習(xí)憲法知識(shí),掌握憲法原則,養(yǎng)成尊重憲法的意識(shí)和觀念,以培育民主法制觀念、愛(ài)國(guó)意識(shí)和國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí);要著重提高青少年學(xué)生的公民意識(shí)和法律素質(zhì),養(yǎng)成依法行使權(quán)利、履行義務(wù),自覺(jué)用法律規(guī)范行為,形成遵守法律、 崇尚法律、依法辦事的精神。 (二)五五普法要求: 學(xué)校開(kāi)展法制宣傳教育,必須把維護(hù)青少年學(xué)生和廣大教師的權(quán)利、履行相應(yīng)的義務(wù)作為法制宣傳教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);把提高青少年學(xué)生和教師的法律素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為目標(biāo);必須促進(jìn)教育公平、公正,關(guān)心廣大人民群眾的受教育權(quán)利,著力解決社會(huì)關(guān)心的教育熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。 (五)堅(jiān)持普法與推進(jìn)依法治教的實(shí)踐相結(jié)合,全面推進(jìn)依法行政,大力開(kāi)展依法治校。 (二)緊緊圍繞全面推進(jìn)依法治教的要求,學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)保障和落實(shí)國(guó)家教育方針、規(guī)范行政管理行為和學(xué)校辦學(xué)行為等內(nèi)容的法律知識(shí);廣泛、深入地學(xué)習(xí)、宣傳新修訂的《義務(wù)教育法》,加大 培訓(xùn)工作的力度,使學(xué)校校長(zhǎng)和教師完整、準(zhǔn)確地理解《義務(wù)教育法》的意義、各項(xiàng)制度以及具體條款內(nèi)容;學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)學(xué)校、教師合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)校民主管理的法律規(guī)定;學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)未成年學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防未成年人犯罪的法律法規(guī);學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全的法律知識(shí),切實(shí)提高廣大教育工作者、學(xué)生和社會(huì)各界依法參與教育管理的能力。第一篇:學(xué)校 “五五普法規(guī)劃 ” xx 學(xué)校 “ 五五 ” 普法規(guī)劃 一、指導(dǎo)思想、總體目標(biāo) 第五個(gè)五年法制宣傳教育工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和教育改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),按照依法治國(guó)基本方略的要求,深入開(kāi)展法制宣傳教育,大力推進(jìn)依法治教、依法治校,堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,推進(jìn)教育的改革與發(fā)展,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。 (三)緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,把加強(qiáng)青少年法制教育,培養(yǎng)社會(huì)主義法治觀念與法律素質(zhì),作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù),形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,建立學(xué)生法律 素質(zhì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)校法制教育的水平。完善學(xué)校依法治理的制度與機(jī)制,健全符合法治精神和法律規(guī)定的學(xué)校內(nèi)部管理體制,形成符合法治理念的校園秩 序和文化氛圍,使學(xué)校成為青少年學(xué)生參與法治實(shí)踐、培養(yǎng)法治觀念、提高法律素質(zhì)的重要場(chǎng)所。推進(jìn)學(xué)校的法制宣傳教育工作,必須抓好各級(jí) 各類學(xué)校法制教育的課堂教學(xué)主渠道作用,以重點(diǎn)帶一般,統(tǒng)籌兼顧,使學(xué)校的法制宣傳教育真正落實(shí)到位。要結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)和需要,使學(xué)生了解有關(guān)的教育法律、法規(guī)等基本知識(shí)和制度;學(xué)習(xí)有關(guān)保護(hù)未成年人合法權(quán)利和保障人身安全方面的法律知識(shí),提高自我保護(hù)意識(shí)與自我預(yù)防能力。 第三,要全面落實(shí)學(xué)校法制教育的教材、課程、師資和經(jīng)費(fèi)的 “ 四落實(shí) ” ,建立全面、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,使法制教育成為各級(jí)各類學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。對(duì)新修訂的《義務(wù)教育法》等重要法律,要在校長(zhǎng)和教師中,力爭(zhēng)做到全員培訓(xùn)和專項(xiàng)考核。共分三個(gè)階段: 宣傳發(fā)動(dòng)階段: 2024 年下半年。根據(jù)國(guó)家 “ 五五 ” 普法規(guī)劃和本規(guī)劃的目標(biāo)、任務(wù)和要求,結(jié)合本地方實(shí)際,每年制定工作計(jì)劃,突出年度工作重點(diǎn),做到部署及時(shí)、措施有效、指導(dǎo)得力、督促到位。 五、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障 (一)充分認(rèn)識(shí)學(xué)校法制宣傳教育工作的重要性,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展好 “ 五五 ” 普法,提高青少年學(xué)生和教育工作者法律素質(zhì)、法治觀念,對(duì)于建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家和和諧社會(huì)的重要意義,要把普法工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,擺上議事日程,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、做好規(guī)劃,切實(shí)抓緊抓好。學(xué)校適當(dāng)安排教育普法專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),主要用于推動(dòng)對(duì)青少年普法的規(guī)律與特點(diǎn)的研究與探索;法制宣傳教育骨干的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)的推廣。 第二篇:學(xué)校 “五五 ”普法規(guī)劃 寧化一中 “ 五五 ” 普法規(guī)劃 一、指導(dǎo)思想、總體目標(biāo) (一)指導(dǎo)思想 我校第五個(gè)五年法制宣傳教育工作的指導(dǎo)思想是: 以鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六大和十六屆六中全會(huì)精神,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,深入開(kāi)展法制宣傳教育,大力推進(jìn)依法治校,堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持法制教育與道德教育相結(jié)合,為構(gòu)建和諧、穩(wěn)定的教育教學(xué)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。 開(kāi)展 “ 一學(xué)三講 ” 主題教育。每學(xué)期要組織學(xué)生參加 1 法制教育基地的教育活動(dòng)。 (三)、加強(qiáng)法律培訓(xùn),提高法律修養(yǎng) 認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等相關(guān)教育法律、法規(guī)和重要文件,增強(qiáng)教師依法履行職責(zé)的意識(shí);認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《合同法》、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等相關(guān)法律法規(guī),提高教師在開(kāi)展科學(xué)研究、發(fā)表論文、申請(qǐng)專利等活動(dòng)時(shí)的法律意識(shí),自覺(jué)維護(hù)合法權(quán)益。根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于開(kāi)展依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》精神 , 認(rèn)真開(kāi)展我校 “ 依法治校示范校 ” 活動(dòng)。加強(qiáng)與廣播、電視、報(bào)刊等各種媒體的聯(lián)系??h教育局會(huì)積極參與 “ 學(xué)法 ” 專欄,就家長(zhǎng)普遍關(guān)心的學(xué)生權(quán)益保護(hù)等教育熱點(diǎn)話題進(jìn)行法律宣傳。 健全組織機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé)。 保障普法經(jīng)費(fèi)。 積極推動(dòng)社會(huì)普法工作。重點(diǎn)做好組織、宣傳、發(fā)動(dòng)等工作。 (三)迎接檢查驗(yàn)收階段( 2024 年下半年)。 二、目標(biāo)與任務(wù): (一)目標(biāo) 通過(guò)在全校師生中進(jìn)行以憲法、基本法律以及教育專業(yè)法等為主要內(nèi)容的宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的憲法觀念和法制觀念,不斷提高學(xué)校管理人員依法行政和依法管理的水平,增強(qiáng)教師、學(xué)生學(xué)法、守法和用法的自覺(jué)性,全面推進(jìn)依法治教,依法落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,依法全面貫徹教育方針,堅(jiān)持教育的社會(huì)主義方向,依法維護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益,使受教育者成為德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,成為具有社會(huì)主義法律意識(shí)的公民。 2、搞好學(xué)校法制教育工作,開(kāi)展憲法及與社會(huì)公共利益和公民切身利益緊密相關(guān)的基本法律的教育,明確公民權(quán)利義務(wù), 增強(qiáng)廣大師生的法律意識(shí),提高師生依法維護(hù)合法權(quán)益的能力和遵守國(guó)家法律的自覺(jué)性。 6、堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,妥善處理好學(xué)法與用法的關(guān)系,以法制宣傳教育為基礎(chǔ),以依法管理、依法辦事為重點(diǎn) ,以法制化管理為目標(biāo),積極推進(jìn)依法治校。建立健全教代會(huì)工作制度,充分發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校民主管理和監(jiān)督中的作用。充分發(fā)揮廣播、電 視、櫥窗等宣傳輿論陣地、輿論工作的作用,加大宣傳力度,努力營(yíng)造良好的法制氛圍。 開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),融法制教育于活動(dòng)中,提高教育的實(shí)效性,注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育。根據(jù)一手抓普法、一手抓治理,普法與治理同步進(jìn)行的原則制定學(xué)校依法治理工作規(guī)劃和目標(biāo),將法制宣傳教育的內(nèi)容作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作列入其中,并抓好落實(shí),以保證以法治校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 ( 2)訂購(gòu)好普法學(xué)習(xí)材料,做到人手一冊(cè),保證學(xué)習(xí)內(nèi)容。 考核標(biāo)準(zhǔn): ( 1)全校干部、教職工、學(xué)生均要達(dá)到
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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