【總結(jié)】第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展檢測題一、單項選擇題1、我國北方有些居民沒有后窗,這反映出當?shù)?)2、下列關(guān)于長江三角洲和松嫩平原共性的敘述,正確的是()①都位于平原地區(qū)②都位于我國的東部季風區(qū)③都位于第三階梯④雨熱同期A.①②③
2024-12-03 09:03
【總結(jié)】長白山一高區(qū)域地理綜合檢測試題(一)地球與地圖本卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,考試時間90分鐘,滿分100分第Ⅰ卷(選擇題共50分)一、單項選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)讀右下圖,回答1~2題。
2024-11-29 05:20
【總結(jié)】必修三第1章單元檢測與評價一、單項選擇題(每題2分,共60分)1、有關(guān)地理區(qū)域差異含義的正確敘述是()①區(qū)域是地理差異的客觀反映②區(qū)域有一定面積、形狀、范圍或界線③區(qū)域相對于外界有差異,而內(nèi)部特征完全一樣④區(qū)域特性與其區(qū)位沒有關(guān)系A(chǔ)①②B②③
【總結(jié)】?學習目標。,學會匙域的分析斱法,樹立因地制宜的匙域収展觀。,理解匙域丌同収展階段對地理環(huán)境的影響。第一章地理環(huán)境不匙域収展?區(qū)域的含義?地理環(huán)境差異對區(qū)域發(fā)展的影響?區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響(以長江中下游地區(qū)為例)?課堂小結(jié)?課堂檢測1.概念:匙域是地球表面的
2024-11-17 04:49
【總結(jié)】第一節(jié)地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響一.什么是區(qū)域?二.地理環(huán)境差異對區(qū)域發(fā)展的影響1.概念:2.特征:一、區(qū)域(1)區(qū)域具有一定的區(qū)位特征;(2)具有一定的面積、形狀和邊界。①有的區(qū)
2025-01-09 13:01
【總結(jié)】第一節(jié)地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響一、單項選擇題1.下列有關(guān)區(qū)域的說法正確的是()A.區(qū)域劃分的指標和方法是固定的B.區(qū)域之間有明確的邊界C.區(qū)域是最小的單位不可分割D.每一個區(qū)域都具有特定的地理環(huán)境條件2.下列關(guān)于長江三角洲和松嫩平
2024-11-15 01:25
【總結(jié)】:?了解區(qū)域的含義。?以長江三角洲和松嫩平原兩個不同區(qū)域為例,比較自然環(huán)境、人類活動的區(qū)域差異。?以長江三角洲為例,比較不同發(fā)展階段地理環(huán)境對人類生產(chǎn)和生活方式的影響。練習一、區(qū)域?1、區(qū)域的內(nèi)涵?區(qū)域是地球表面的空間單位,它是人們在地理差異的基礎(chǔ)上,按一定的指標和方法劃分出來的。?
2025-01-09 13:08
【總結(jié)】高一地理新課標必修(3)教學目的?1.舉例說出區(qū)域的特征?2.以兩個區(qū)域為例,比較分析地理環(huán)境差異對區(qū)域發(fā)展的影響?3.以某個區(qū)域為例,比較分析區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響教學重點?1.比較分析地理環(huán)境差異對區(qū)域發(fā)展的影響?2.分析區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響教學難點?1.區(qū)域的特征
2024-11-23 11:41
【總結(jié)】地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響區(qū)域主觀性和客觀性具有一定的區(qū)位特征、面積、形狀和邊界是地球表面的空間單位印度半島朝鮮半島印度朝鮮韓國區(qū)域地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響整體性(相對一致性)層次性可變性
2025-01-09 13:16
2025-01-08 12:14
【總結(jié)】、特征和區(qū)域間的差異性、區(qū)域內(nèi)部的相對一致性。,掌握比較區(qū)域差異的基本思路和方法。,從地圖上獲取有效信息,比較我國三大自然區(qū)域環(huán)境、人類活動的區(qū)域差異,探究區(qū)內(nèi)整體特征和區(qū)際差異的形成原因。,理解區(qū)域發(fā)展各階段地理環(huán)境對人類生產(chǎn)、生活的影響,掌握不同發(fā)展階段地理環(huán)境對人類生產(chǎn)、生活方式影響的對比、
【總結(jié)】課題:地球的運動(第1課時:地球運動的一般特點)教學目標:知識與技能:分析地球運動的地理意義:1、掌握地球自轉(zhuǎn)的方向、周期和速度。2、掌握地球公轉(zhuǎn)的方向、軌道、周期、速度。過程與方法:展示地球儀,認識地球儀上經(jīng)緯網(wǎng)和日照圖的兩種基本形式(側(cè)視和俯視圖);演示地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)運動;列表比較地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)運動的異同
2024-12-08 09:41
【總結(jié)】第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展章末總結(jié)學案(人教版必修3)[學習目標];掌握地理環(huán)境差異對區(qū)域發(fā)展的影響;關(guān)注我國的環(huán)境與發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢,增強熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。料,能正確地表述地理環(huán)境差異對人類活動的影響;調(diào)查和分析當?shù)氐膮^(qū)域自然環(huán)境,找出其優(yōu)勢、特色和功能,能闡述當?shù)貐^(qū)域發(fā)展的方向和注意的問題?;蜻\用電子地圖查詢地形、河流、交通線路、旅游
2024-12-09 00:06
【總結(jié)】課時作業(yè)(三十一) 地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響一、選擇題讀某行政區(qū)域的空間結(jié)構(gòu)圖,回答1~2題。1.關(guān)于該區(qū)域的描述正確的是( )A.具有一定界線,但界線是不確定的B.有一定功能C.具有獨立性,不會對其他區(qū)域造成影響D.內(nèi)部存在差異性,與周邊區(qū)域具有連續(xù)性2.從區(qū)域空間分布形式看,下列判斷正確的是( )A.a(chǎn)可能表示城市 B.b可能是城市群C.d
2025-06-10 02:22