【總結(jié)】觀《百鳥朝鳳》心得體會范文五篇 觀《百鳥朝鳳》心得體會范文五篇 感謝有情懷的電影人方勵先生,正是他在直播平臺面對鏡頭的悲壯“下跪”,跪求院線經(jīng)理多為電影《百鳥朝鳳》排放映場次,才引...
2024-12-07 01:45
【總結(jié)】《百鳥朝鳳》教案教學(xué)內(nèi)容:欣賞《百鳥朝鳳》。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識嗩吶,體驗嗩吶的音樂表現(xiàn)力。2、欣賞《百鳥朝鳳》能主動感受、體驗、模仿動作,養(yǎng)成良好的聆聽音樂的習(xí)慣。3、培養(yǎng)愛護(hù)鳥類的觀念和積極樂觀的生活態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn):欣賞《百鳥朝鳳》,認(rèn)識嗩吶,感受其音樂表現(xiàn)力。教學(xué)難點(diǎn):在感受理解音樂的基礎(chǔ)上,用自己的方式,
2024-12-07 23:02
【總結(jié)】1112131415
2024-12-13 16:02
【總結(jié)】百鳥朝鳳關(guān)于“鳳凰”的傳說鳳凰性格高潔,非晨露不飲,非嫩竹不食,非千年梧桐不棲。鳳凰一度由于五行屬火,因此被視為陽,代表雄性;而龍五行屬水,被視為陰,代表雌性。后因為龍的形象更為帝王所喜歡,所以改為以龍為陽,以鳳凰為陰。關(guān)于“鳳凰”的傳說“鳳”與“凰”是兩只鳥。鳳,代表雄,凰,代表雌,連起來就叫“鳳凰”。
2024-12-13 16:03
【總結(jié)】《音樂會——百鳥朝鳳》教案第四課時欣賞《百鳥朝鳳》教學(xué)目標(biāo):一、聆聽《白鳥朝鳳》,感受民族樂器嗩吶的音色二、鞏固“X、X、X”節(jié)奏,復(fù)習(xí)歌曲《快樂的音樂會》。三、培養(yǎng)學(xué)生的音樂想象能力、表演能力與創(chuàng)作能力。教學(xué)內(nèi)容:一、聆聽《白鳥朝鳳》二、復(fù)習(xí)歌曲《快樂音樂會》
2024-11-28 02:48
【總結(jié)】——電影《音樂之聲》插曲設(shè)疑自探?1、這首歌是幾拍子?強(qiáng)弱關(guān)系怎樣??2、這首歌曲分成幾部分??3、歌曲唱了些什么?表達(dá)了什么樣的情感?欣賞:《雪絨花》設(shè)疑自探?1、這首歌是幾拍子?強(qiáng)弱關(guān)系怎樣?
2024-11-29 06:54
【總結(jié)】《百鳥朝鳳》教案教學(xué)目標(biāo):1、感受樂曲所表現(xiàn)的百鳥爭鳴的大自然和諧之美。2、感受樂曲性質(zhì)及嗩吶的特點(diǎn)。3、大膽發(fā)揮想象,用多種形式表現(xiàn)音樂所表現(xiàn)的鳥兒們的形象。教學(xué)準(zhǔn)備:1、音樂《百鳥朝鳳》2、嗩吶或嗩吶圖片3、蠟筆、紙等教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)題師:小朋友喜歡鳥嗎?小朋友知道哪些鳥?它們
2024-11-28 08:39
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級美術(shù)下冊人教版四年級美術(shù)下冊色彩的世界色彩知識銀行:今天可以存入點(diǎn)什么新知識呢?色相知識:色相環(huán)+=+=+=原色間色色彩冷暖知識:色相環(huán)暖色冷色色彩對比知識:強(qiáng)烈對比柔和對比加白色加黑色原
2024-11-29 07:29
【總結(jié)】人音版五年級音樂下冊我把小樹苗栽到春天的故事里,我把小蜻蜓送回夏天的目光里,我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里,我把小雪人堆在冬天的童話里。啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦童心是小鳥,羽毛很美麗,飛來飛去在四季的懷抱里。童心是小鳥,羽毛很美麗,飛來飛去在四季的懷抱里。啦啦啦啦啦啦……×
2024-11-11 00:34
【總結(jié)】下面給大家聽一首音樂,體驗美麗的田園風(fēng)光,大家看看聽到了什么??剛剛我們從歌曲里聽到了很多美麗的風(fēng)景,那么我們還能看到什么------紅蜻蜓!!!紅蜻蜓下面我們來聽一下今天要學(xué)的這首曲子讓我們跟著音樂走進(jìn)作者的美好童年,聽我來唱一唱
2024-11-11 03:41
【總結(jié)】歡迎大家走進(jìn)音樂課堂!熒屏樂聲《雪絨花》——選自音樂劇《音樂之聲》《音樂之聲》講述了發(fā)生在20世紀(jì)30年代奧地利的一個故事。女主角瑪麗亞是個性格開朗、熱情奔放,并且喜愛唱歌跳舞的女教師。她到當(dāng)?shù)氐囊晃煌艘圮姽偬乩占依镒黾彝ソ處煛,旣悂営脨坌呐c音樂和失去母愛的孩子建立了良好的關(guān)系
2024-11-11 01:47
【總結(jié)】配節(jié)奏練習(xí)讓我們一起把譜唱一下!讓我們一起代歌詞唱一遍!創(chuàng)作請同學(xué)以組為單位,為歌曲配動作和節(jié)奏!功夫
2024-11-29 02:07
【總結(jié)】湘教版四年級音樂上冊我把小樹苗栽到春天的故事里,我把小蜻蜓送回夏天的目光里,我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里,我把小雪人堆在冬天的童話里。啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦童心是小鳥,羽毛很美麗,飛來飛去在四季的懷抱里。童心是小鳥,羽毛很美麗,飛來飛去在四季的懷抱里。啦啦啦啦啦啦……×
2024-12-04 20:48
【總結(jié)】欣賞一、說大綱根據(jù)要求:中學(xué)生能夠結(jié)合影視片,表述對音樂背景或主題音樂的認(rèn)識,教師要充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生對音樂的體驗與感受讓每個學(xué)生能在寬廣的藝術(shù)領(lǐng)域中發(fā)展自己的創(chuàng)造性潛能.二、教材分析歌曲〈雪絨花〉選自人教版音樂教材十一冊,主要內(nèi)容是學(xué)唱歌曲〈雪絨花〉
【總結(jié)】CompanyLOGO雪絨花授課人:羅雷波雪絨花CompanyLOGO雪絨花是一種白色小花,它象征著奧地利人民和平、幸福的生活雪絨花的由來?《雪絨花》/《Edelweiss》是《音樂之聲》/《thesoundo