【總結(jié)】 班主任兵法(通用) 班主任 這個(gè)暑假的工作讓我感到不安。在暑假完畢時(shí),我的岳父因肺病入院治療。這個(gè)暑假確實(shí)是一個(gè)雜項(xiàng)。昨天,教研室主任沉先生讓我告訴學(xué)區(qū)歷史教師關(guān)于教師專業(yè)開展的情況。我明白我...
2025-01-17 01:04
【總結(jié)】 班主任兵法(十五):班主任的素養(yǎng)(通用) 班主任的戰(zhàn)爭(zhēng)藝術(shù)(15):校長(zhǎng)的資歷 俗話說“三軍特別容易找到,一個(gè)人特別難找到”,一個(gè)單位,沒有一個(gè)好將軍的領(lǐng)導(dǎo)和治理,特別可能是一個(gè)松散的沙子,缺...
2025-01-17 01:27
【總結(jié)】第一篇:讀《班主任工作藝術(shù)》有感-班主任工作心得 讀《班主任工作藝術(shù)》有感 所謂接納,是指在教育教學(xué)過程中,教育者根據(jù)受教育者在言語和行為中表現(xiàn)出來的獨(dú)立性的舉止而給予的承認(rèn)和接受。它不同于贊成,...
2025-11-07 23:21
2025-03-30 04:55
【總結(jié)】《班主任兵法》讀后感 《班主任兵法》讀后感1 近日在手機(jī)讀了《班主任兵法》,有了很大的感觸?,F(xiàn)在就談?wù)勎业南敕ā? 1、把學(xué)生看作是對(duì)手,其實(shí)是充分尊重學(xué)生的表現(xiàn)。 2、...
2025-11-27 01:26
【總結(jié)】 班主任兵法攻略(通用) 班主任的軍事戰(zhàn)略 一,導(dǎo)言 學(xué)生最欽佩什么類型的教師?要讓學(xué)生說服可以依托公平做事,如此學(xué)生才能依托教師的智慧。教師和學(xué)生在不同的營(yíng)地。在與學(xué)生的“斗爭(zhēng)”中,假設(shè)教師...
2025-03-30 05:54
【總結(jié)】第一篇:讀李鎮(zhèn)西《做最好的班主任》有感-班主任工作心得 讀李鎮(zhèn)西《做最好的班主任》有感 很榮幸能加入名班主任的行列,我倍加珍惜每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),當(dāng)一本本書籍作為閱讀教材發(fā)到我的手中時(shí),我很興奮,迫不...
2025-10-16 12:14
【總結(jié)】第一篇:讀《今天怎樣做班主任》有感-班主任工作心得大全 讀《今天怎樣做班主任》有感 最近讀了《今天怎樣做班主任》,感觸很深。這本書是以案例研究的方式與讀者交流,而其中的案例恰恰又是一線教師提出來的...
2025-11-07 23:20
【總結(jié)】第一篇:《班主任兵法3》讀后感 讀《班主任兵法3》有感 讀完《班主任兵法3》,我最最最大的感觸是——我今后一定要抽出時(shí)間逼自己多看點(diǎn)書。讀書是一個(gè)人成才的必經(jīng)之路,也是學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)很好的途徑。 ...
2025-10-16 14:00
【總結(jié)】第一篇:班主任兵法讀后感[精選] 師德修養(yǎng)讀書體會(huì) 剛開始工作的第一年,就接下了班主任的工作,對(duì)于沒有任何經(jīng)驗(yàn)的我實(shí)在是一個(gè)不小的難題。在同學(xué)的推薦下,我看了萬瑋老師寫的《班主任兵法2》這本書,本...
2025-10-19 14:34
【總結(jié)】第一篇:《班主任兵法2》讀后感 [《班主任兵法2》讀后感] 看完了萬瑋老師的新作《班主任兵法2》,再一次領(lǐng)略到萬老師在教育尤其是班主任管理中的大智慧,《班主任兵法2》讀后感。 一、總體感覺 相...
2025-10-16 14:54
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)《班主任兵法》讀后感 自古不論將、相、王、候都熟讀兵法,而兵法中又以孫子兵法為首,在各各行業(yè)中有識(shí)之士將之運(yùn)用得當(dāng),在教育教學(xué)中的應(yīng)用,也取得了很好的效果。 自從當(dāng)了教師,就免不了與學(xué)...
2025-10-19 12:19
【總結(jié)】 讀《班主任工作優(yōu)秀案例》心得 最近閱讀了《班主任工作優(yōu)秀案例》這本書,確實(shí)令我獲益良多。 這本書理論結(jié)合實(shí)際,以典型的案例揭示了深刻的教育道理,同時(shí)以獨(dú)特的視角進(jìn)行了專業(yè)的點(diǎn)評(píng),確實(shí)為我們班主...
2025-09-20 19:22
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 寒假讀書心得體會(huì)模板:班主任兵法 近日讀了本《班主任兵法》,有了一些想法,在此寫下來,與同好者共分享。 ...
2025-01-17 05:35