扶溝高中舉行某年某年學年度下期教育教學工作表彰會-wenkub
2024-09-29 05 本頁面
【正文】 級特色教學、各學科教學有機結(jié)合起來，為幼兒進入小學打好基礎(chǔ)。 幼兒的創(chuàng)造力，想象力還不夠，表現(xiàn)方法，手段單一。 本學期本班幼兒49名，舊生44名，新生5名。扶溝高中舉行20XX年20XX年學年度下期教育教學工作表彰會 xx學年度下期學前班教育教學工作計劃 “一年之際在于春”，當春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們一起又迎來了新的學期。經(jīng)過上學期的學習，本班的幼兒總的來看：在學習習慣方面有了較大的進步。 幼兒傾聽習慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。 本學期，我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動，并及時抓住幼兒的興趣點，為下一步的活動提供依據(jù)。 在活動區(qū)組織設(shè)置中積極向其他幼兒園區(qū)學習，做到符合學前班幼兒的年齡特征，根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時更換區(qū)域工作材料，做到與主題相結(jié)合。組織班級幼兒參加小學部組織的運動會。 對幼兒進行安全教育，掌握一些基本的安全常識，避免出現(xiàn)安全事故。 能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達自己想說的事。 對閱讀和書寫有濃厚的興趣，能專注地閱讀，會獨立講述書中故事，積極學習常見文字。能積極、主動地參加各種體育活動，在活動中保持快樂
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