干部整改措施范文4篇-wenkub
2024-09-29 04 本頁面
【正文】 農(nóng)牧業(yè)工作。 把握時代發(fā)展的脈搏，努力學會用超前的眼光去看待和處理問題，注意研究國家的方針、政策導向，把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調(diào) 第 3 頁 共 16 頁 整，科技生產(chǎn)力和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、供銷、商貿(mào)企業(yè)融入大環(huán)境中去考慮，形成其發(fā)展的明確思路和工作程序、工作方法。 在緊張的工作中，下決心，每月認真閱讀五篇以上論著，并做好學習筆記，同時學習一些報刊和相關的文件資料。 l、通過學習，用科學的理論武裝頭腦，增強政治敏銳性和 第 2 頁 共 16 頁 政治鑒別力，堅定共產(chǎn)主義理想、信念，堅定地和以，江澤民同志為核心的黨中央保持一致，在重大事件和重大是非面前，明辨是非，站穩(wěn)立場，做好相關工作。 自覺地學習馬克思主義基本理論，特別要學好鄧小平理論，在全面把握理論體系及精神實質(zhì)上下功夫，以增強用科學的理論指導自己的社會實踐的能力。 第 1 頁 共 16 頁 干部整改措施范文 4 篇 歷時兩個月的 ? 三講 ? ，使我受到了一次極其深刻的黨性黨風教育和鍛煉，通過 ? 自我剖析、聽取意見 ? ， ? 交流思想、開展批評 ? 。 重點學習領會好黨的十五大報告及十五屆三中、四 中全會精神，學習和把握好黨和國家的大政方針、政策力求正確理解，自覺執(zhí)行和運用。 正確地把握新形勢下出現(xiàn)的各種新情況、新問題， ‘ 把握中央西部大開發(fā)的重大戰(zhàn)略決策，以增強工作的宏觀性、預見性和主動性，既全面地正確貫徹黨的基本路線，又做到創(chuàng)造性地執(zhí)行中央和省州縣各項方針政策。 絡合工作實際，虛心求教，學習掌握相關的各種專業(yè)知識，理論聯(lián)系實際，提高自己解決現(xiàn)實問題和駕馭全面工作的能力。 工作中緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作去開展，增強大局意識，履行好一個副縣長的職責，工作中注意統(tǒng) 籌安排顧全大局，克服本位主義。搞好產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整、著眼農(nóng)民增收，咒善? 寒區(qū)、溫區(qū)、熱區(qū) ? 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整思路，把追求產(chǎn)量與追求質(zhì)量結合起來，區(qū)別情況付諸實施。技術的優(yōu)質(zhì)服務，克服困難，努力創(chuàng)造條件、調(diào)動一切積極因素，團結拼搏 j 努力實現(xiàn)預期目標。 鄉(xiāng)鎮(zhèn)、供銷、商貿(mào)企業(yè)工作。探索集體經(jīng)營的形式、途徑的和效益。二是常思為民之策，把對上級負責和對人民負責結合起來，創(chuàng)造枉地開展工作，形成自己的思路，按照程序要求 第 5 頁 共 16 頁 向主要領導匯報，形 .粵共弓只，組織實施。堅持按規(guī)定向縣人大常委會報告工作，并做到平時多通氣，多協(xié)調(diào)溝通。每年到鄉(xiāng)鎮(zhèn)村公所調(diào)研時間不少于 20 次，每年到掛鉤村公所及貧困戶幫扶不少于 1 次。 四、嚴于律己，警鐘長鳴。 拒絕接受不該要的錢物、禮品；涉及機關、農(nóng)村干群關系往來的土特產(chǎn)品，按照長期有來有往的方法妥善處理；因特殊情況私人用公車時，按照單位規(guī)定交納費用；把握好應酬吃喝的度，杜絕鋪張浪費，拒絕非工作接待之外不必要的吃喝。 副處級領導干部 ? 三講 ? 教育整改措施 2 干部整改措施范文（ 2） |返回目錄在這次 ? 三講 ? 教育中，廣大干部群眾給我提了很多中肯的意見和建議，民主生活會上班子成員又給我提出了一些很好的建議。 （三）進一步加強對黨的基本理論知識的學習。 二、加強對分管部門工作的關心和指導 （一）改進工作作風，變坐等請示匯報為主動深入部門關心指導；變 ? 見子打子 為早有預見；變 ? 輕重緩急 ? 為一視同仁， 第 8 頁 共 16 頁 對各項業(yè)務工作認真調(diào)查研究，用切合實際的現(xiàn)代意識和科學理論去指導工作，徹底改變官僚主義作風。 （四）擺正自己的位置，積極協(xié)助縣長工作，工作上多請示、多匯報，處理好下級與上級的關系，堅持自己的一切工作向縣長負責的原則。 （三）增強政治責任心和責任感，改進簡單的工作方法， ’牢固樹立宗旨意識，多為群眾想辦法、出主意，把全心全意為人 民服務的宗旨落實到各項工作中去。 （三）保持清醒 的政治頭腦，自覺遵守《中國共產(chǎn)黨章程》， 堅定共產(chǎn)主義信念，堅持馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義，提高在新形勢下處理矛盾，解決問題的能力。 副處級領導干部三講教育整
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