工作失誤檢討書【推薦】-wenkub
2024-09-29 03 本頁面
【正文】 成長為一個理智的人，一個理得心安的人，從過去的錯誤中學到智慧，不再單純地懊悔。研究所給了他什么有沒有給他人生的智慧，待人、處世、接物的智慧只是給了他傲慢，給了他不受教。 學習最重要的境界是體悟。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿， 無法清楚地掌握細節(jié)。因此，一開始，還不能接受領導的 棒喝 法門，把問題東推西推，想牽強附會到別人身上，還強裝出一副 此事與己無干 的樣子，對事情 第 2 頁 共 10 頁 展開一番 與己無干 的耍賴分析。同時，更是要增強自身的法律意識，切忌工作上的隨意性。 第 1 頁 共 10 頁 工作失誤檢討書【推薦】 工作失誤檢討書【篇一】 古人常說， 行有不得，反求諸己 ，但一開始，我并未能及時地進行自我反剩古人又說， 君子務本、本立而道生 ，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤。有一句法的格言說到 魔鬼出于細節(jié) . 事發(fā)后，不能心平氣和地面對錯誤，有逃避的心理。每每想起當時的嘴臉，心中甚是羞愧。學習就在做人、做事的點點滴滴中。如果學習中不能體悟，那只是 記問之學 ，就好像人吃了東西沒有消化，對身體當然就沒有幫助，甚至還有害處。這點小事沒辦好，恰恰是學習的機會，但他并沒有把握這個機會，反而對母親的指責和批評很不能接受。 經(jīng)師易得，人師難求 ，我真心感謝領導的教誨，希望在今后的成長過程中，能從你們身上學得到更多的 智慧 ，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運和不勝感激。 （ 2）掌握員工思想不夠深入。 （ 4）缺乏績效管理指導與溝通。 （ 2）加強隊伍建設，營造良好的團隊氛圍。績效實施時通過對員工績效指標完成情況進行分析，找到問題，給予員工績效輔導與建議，并進行績效反饋，將結(jié)果反饋給員工；對完成不好的指標進行面對面的溝通與分析，并確定改進的措施。管理工作中的任何一個細小的環(huán)節(jié)都有可能影響到整體工作的進展，所以要強化細節(jié)管理意識，關注細節(jié)，改進細節(jié)，并且重視細節(jié)管理，認真處理好管理工作中的每一個 細節(jié)。哪天由于自己工作上的失誤，給部門造成了嚴重的 第 6 頁 共 10 頁 影響和不良后果，并造成您工作的困擾。然而現(xiàn)在，我卻做錯了。這是我需要深刻反省并且在以后工作中必須要避免出現(xiàn)的狀況。雖然在日常工作中，我一再要求避免因為自己的錯誤而造成他人工作的困擾，但非常遺憾，
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