【總結(jié)】 去打開大自然綠色的課本2 第一課時 1、玩?zhèn)€文字游戲，老師出上聯(lián)，同學(xué)們對下聯(lián)。上聯(lián)是：課堂小天地。（下聯(lián)：天地大課堂） 2、是的，古人說：讀萬卷書，行萬里路。也有人說...
2024-11-16 23:55
【總結(jié)】 去打開大自然綠色的課本教學(xué)案 （一）教學(xué)目的 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、學(xué)會本課生字，理解由生字組成的詞語。 3、在對課文語言的朗讀品味...
2024-11-18 22:34
【總結(jié)】1 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)知目標(biāo)：能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文； 學(xué)會本課生字，理解由生字組成的詞語。 2、情感目標(biāo)：在對課文語言的朗讀品味中，感受世界的絢麗多 彩，激發(fā)學(xué)生...
2025-08-05 22:48
【總結(jié)】 五年級語文教案——?去翻開大自然綠色的課本? 教學(xué)要求： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、學(xué)會本課生字，理解由組成的詞語。 3、在對課文語言的...
2025-09-21 16:27
【總結(jié)】1 去打開大自然綠色的課本教學(xué)案 （一）教學(xué)目的 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、學(xué)會本課生字，理解由生字組成的詞語。 3、在對課文語言的朗讀品味的過程中，感受世界的...
2025-08-06 00:26
【總結(jié)】1 《去打開大自然綠色的課本》精彩片段 下面是一位老師教學(xué)《去打開大自然綠色的 課本》時的一段師生對話： 師：想一想，詩人為什么說大自然是綠色的呢 生：因為大自然里有綠樹、翠竹、碧草、青...
2025-08-06 17:58
【總結(jié)】《去打開大自然綠色的課本》教學(xué)反思 《去打開大自然綠色的課本》教學(xué)反思1《去打開大自然綠色的課本》一文，是一首清新明快的現(xiàn)代詩。走進(jìn)自然，如課本所言，打開大自然綠色的課本，是怎樣的清明與浪漫...
2024-12-06 00:45
【總結(jié)】1 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)知目標(biāo)：能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課 文；學(xué)會本課生字，理解由生字組成的詞語。 2、情感目標(biāo)：在對課文語言的朗讀品味中，感受世界的絢麗 多彩，激發(fā)學(xué)生...
2025-08-05 23:30
【總結(jié)】1 去打開大自然綠色的課本4 一．教學(xué)目標(biāo)： 1．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2．學(xué)會本課9個生字，理解由生字組成的詞語。 3．通過朗讀品味語言文字，感受世界的絢麗多彩，激...
2025-08-05 21:51
【總結(jié)】 ?去翻開大自然綠色的課本?教案 ?去翻開大自然綠色的課本?教案 教材簡析： 國標(biāo)本蘇教版教材第九冊第四課?去翻開大自然綠色的課本?是一首現(xiàn)代詩歌。作者孫有田以敏銳的目光...
2025-09-22 08:59
【總結(jié)】1 去翻開大自然綠色的課本教案 去翻開大自然綠色的課本 [教前思考] ?去翻開大自然綠色的課本?這是一首寫得很是意氣風(fēng)發(fā)的詩 歌，向我們發(fā)出一個號召：讓我們一起去翻開大自然綠色的課本。 ...
2025-09-12 22:21
【總結(jié)】 去打開大自然綠色的課本4 一．教學(xué)目標(biāo)： 1．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2．學(xué)會本課9個生字，理解由生字組成的詞語。 3．通過朗讀品味語言文字，感...
【總結(jié)】1 《去打開大自然綠色的課本》作業(yè)設(shè)計 一、在括號里填上合適的詞語。 1、（）的大門（）的綠陰（）的翠竹 （）的果園（）的松柏（）的風(fēng)光 （）的大海（）的早晨（）的胸襟 2、呼吸（）打...
2025-08-06 19:00
【總結(jié)】1 去打開大自然綠色的課本2 第一課時 1、玩?zhèn)€文字游戲，老師出上聯(lián)，同學(xué)們對下聯(lián)。上聯(lián)是：課堂 小天地。（下聯(lián)：天地大課堂） 2、是的，古人說：讀萬卷書，行萬里路。也有人說：大自然是 ...
【總結(jié)】1 去打開大自然綠色的課本3 去打開大自然綠色的課本 教學(xué)目標(biāo) 1．能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2．學(xué)會本課生字，理解有生字組成的詞語。 3．在對課文語言的朗讀品味的過...
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