參與“中華經(jīng)典文化教研”有感-wenkub
2024-09-28 21 本頁面
【正文】 功的思想基礎。學而篇》第六條：“弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學文。作為一名從事基礎教育的小學老師，我們有責任、有義務拾起經(jīng)典古文這面象征中華文明的旗幟，為我們的下一代打下一個夯實的文化基礎，為我們的傳統(tǒng)文明尋一方廣為傳播的熱土。參與“中華經(jīng)典文化教研”有感 傳承文明，開創(chuàng)未來 ——參與“中華經(jīng)典文化教研”有感 勤勞善良的中華民族創(chuàng)造了五千年的文明史，也為子孫后代留下了光輝燦爛的文化寶藏，而道德傳統(tǒng)，正是這座傳統(tǒng)文化寶庫中一顆璀燦奪目的明珠。 2005年下學期，我校語文教研組申報獲批了一個市級教研課題“小學生中華經(jīng)典文化主題性教研活動”.課題開題后，我們幾個課題組成員一邊自己學習，一邊摸索著指導小學生學習
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