【總結】北師大版二年級下冊《江凡》執(zhí)教、課件制作:楊柳荔灣區(qū)坑口小學執(zhí)教、課件制作:荔灣區(qū)坑口小學樓下的食品商店忽然起火了?;鹧嫜杆俾樱芸鞜搅藰巧?。人們從睡夢中驚醒,一時間,喊聲、哭聲、咳嗽聲和火苗的呼呼聲混成一片。樓道里煙霧騰騰,嗆得人無法呼吸,熏得人睜不開眼睛,什么也看不清
2024-11-28 23:40
【總結】一片樹葉單位:鎖陽城中心小學姓名:尹欣欣小黃牛栽下了一棵小椿樹,樹葉在春風中歡快地抖動著。為了保護好小樹,小黃牛還在旁邊立了一塊木牌,上面寫著“請愛護小樹”。
【總結】一件好事kùsùliàodàijí褲子塑料袋立即pínqiónɡlīnjiǎndān貧窮拎起簡單chuǎnxūxū氣
2024-11-28 23:37
【總結】兒子們北師大課標版小學語文二年級下冊兒子們讀一讀學一學朗讀課文能力訓練課中休息讀一讀井水靈巧黃鶯嗓子啥痛苦歇后語沉甸甸喏jǐngqiǎoyīngtòngchéndiānsǎngnu
2024-11-28 23:36
【總結】北師大版語文二年級下冊女媧補天學習目標、學會本課生字。,能復述“補天”的過程。、救民于水火的精神。我國古代勞動人民勤勞、富有智慧,他們憑借豐富、大膽的想像,創(chuàng)造出了許多瑰麗、多彩、優(yōu)美的神話故事,創(chuàng)造出一個個離奇的神的形象。女媧就是我國神話中的一個著名人
【總結】你知道武夷山在哪里嗎?你知道武夷山的山水有什么特點嗎?今天,我們來學習《美麗的武夷山》,一起去看看它究竟美在哪兒吧。助讀資料字詞精講初讀感知當堂檢測美麗的武夷山212個生字,會寫7個生字。理解由生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文。,了解課文內容。(重點)大王峰與玉女峰:傳說玉女下凡到武夷山,與武夷山
2024-12-12 16:33
【總結】美麗的武夷山北師大版語文第三冊制作人王偉教學目標,感受武夷山的美麗。14個生字。,積累優(yōu)美詞句。教學重、難點
2025-07-21 08:22
【總結】北師大版二年級語文下冊學習目標?1正確認讀本課生字生詞。?2正確流利有感情的朗讀課文。?3初步體會感恩的態(tài)度和情感,學會感恩。?毛澤東生平簡介?生字學習?課文欣賞?課文學習?課堂練習?課文小結?寫字毛澤東生平簡介毛澤東,湖南湘潭
【總結】北師大版二年級語文下冊獅子和兔子輝銅小學仲曉琴獅子和兔子癢脾憑嘻叮蹲盡疲怒羞品悟句子從前有一只獅子,他力氣很大,脾氣也很大。他自認為是百獸之王,根本不把別的動物放在
2024-12-11 13:09
【總結】《美麗的武夷山》北師大版小學語文第四冊楊晉華教學目標1、認字16個寫字10個,讀懂課文內容。2、能正確。流利,有感情
【總結】紫色風鈴西師大版二年級語文下冊第三單元學習目標?10個生字,理解“寂寞”的意思,正確、工整地書寫8個字。?、流利有感情地朗讀課文,在閱讀中能抓住人物的語言、神態(tài)體會人物的思想感情。?,從而學會關心他人。認識我嗎línglèng
2024-11-28 23:50
【總結】數(shù)水果永城市第四小學陸玲學習目標?,正確工整的書寫10個生字。?,并歸納總結漢字的構字規(guī)律,養(yǎng)成良好的書寫習慣。?3正確、流利地朗讀詞語,通過朗讀認識各種各樣的水果。自學指導一?請同學們借助拼音朗讀詞語,注意讀準字音。用筆圈出帶紅色拼音注音的字,并多讀幾遍。
2024-11-28 23:52
【總結】北師大版二年級語文下冊為中華之崛起而讀書中華不振?“那是外國的租借地,惹出麻煩了可糟了。沒地方說理去!”“為什么?中華不振啊!”伯父嘆了口氣,沒有再說什么?體會“中華真的不振?”——我們從伯父的話語中讀懂了“中華不振”。抓關鍵字學習“為什么?”周恩來
2025-11-02 08:35
【總結】夸父逐日夸父與日逐走,入日???,欲得飲,飲于河、渭;河、渭不足,北飲大澤。未至,道渴而死。棄其杖,化為鄧林。逐走:競跑,賽跑。入日:追趕到太陽落下的地方。河、渭:即黃河、渭水。大澤:大湖。傳說其大縱橫千里,在燕門山北。道渴而死:在半路因口渴而死。鄧林:桃林。夸父與太陽賽跑,一直追趕