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正文內(nèi)容

公共管理倫理學(xué)讀后感對(duì)德治的一些思考-wenkub

2024-09-28 19 本頁面
 

【正文】 治的內(nèi)涵做深刻的思辨性理解與闡述,只能就張老師的觀點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來做一些思考,這也是我讀完這本書后的一些感悟,希望不會(huì)太過幼稚。最后,張老師談到了德制建設(shè)問題,主要是從制度層面上提及,將作為治理手段的德治提升為德制。 張老師將社會(huì)治理行為模式分為三種:權(quán)治、法治和德治。公共管理倫理學(xué)讀后感對(duì)德治的一些思考 公共管理中德治的現(xiàn)實(shí)思考 ——《公共管理倫理學(xué)》書評(píng)剛剛拜讀完張康之教授的巨著《公共管理倫理學(xué)》,自己起初對(duì)倫理學(xué)茫然無知,漸漸被張老師嚴(yán)密的思維、宏大的視角和深刻的闡述所深深吸引,尤其是公共管理中的德制的部分深深地吸引了我。在統(tǒng)治型社會(huì)治理模式中,以權(quán)治為主,法治和德治只是輔助手段;在管理型社會(huì)治理模式中,是以法治為主,在法制的規(guī)范下,也有著權(quán)治的內(nèi)容,而德治是受到排斥的;服務(wù)型社會(huì)治理是德治的治理體系,它把法治與德治統(tǒng)一起來。 總的來說,張老師從歷史的演化來論述德制的必要性和可行性,具有很強(qiáng)的理論意義和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。 以德治為主的社會(huì)治理 張老師在論及法治時(shí)談到在管理型社會(huì)治理模式中,權(quán)力依然是社會(huì)治理的基礎(chǔ)。 這一點(diǎn)恰恰與我們國家提倡的把依法治國與以德治國統(tǒng)一起來的治國方略。法治屬于政治建設(shè),屬于政治文明,德治屬于思想建設(shè),屬于精神文明。 可見依法治國與以德治國統(tǒng)一的治國方略與張老師德治與法治統(tǒng)一的服務(wù)型社會(huì)治理模式思想在某種程度上是一致的。這首先是因
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