【正文】 頭開展批評與自我批評，自覺接受組織監(jiān)督，為大家做出了榜樣。領(lǐng)導(dǎo)干部堅持邊學(xué)習(xí)邊思考，認(rèn)真撰寫和修改對照檢查材料，普通黨員認(rèn)真撰寫黨性分析，對每個同志的材料按照分工進行把關(guān)，每個人都經(jīng)過三次以上的修改，不少同志利用休息時間、加班加點修改個人發(fā)言材料。處級黨員與本單位職工普遍談。堅持敞開思想、廣開言路搞教育，從制定教育計劃到查找領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部存在的問題，從寫好個人黨性分析材料到制定整改措施，從民主生活會到開展批評與自我批評，錯抓整改落實到建立長效機制，在各個環(huán)節(jié)都充分發(fā)揚民主，及時通報情況，廣泛聽取群眾意見。還采取了多種手段配合教育活動，專門制作了教育實踐活動專題簡報，印發(fā)30多期，制作宣傳板報3期，及時宣傳和引導(dǎo)教育活動的扎實開展。 （二）自始至終立足于學(xué)習(xí)提高，堅持把思想理論武裝貫穿教育活動全過程 在教育活動中，堅持把理論武裝作為首要環(huán)節(jié)來抓，從教育活動開始，就把理論學(xué)習(xí)突出出來，采取了系統(tǒng)學(xué)習(xí)與重點研讀相結(jié)合，個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，一人領(lǐng)讀與大家默讀相結(jié)合，學(xué)習(xí)理論同整肅思想相結(jié)合，力求在觸及思想、受到教育、提高認(rèn)識上下功夫。從教育領(lǐng)導(dǎo)小組到各支部，普遍建立了學(xué)習(xí)教育、檢查講評等各項制度，制定細(xì)化了教育活動實施計劃。我們的所有教育活動，圍繞這兩個重點來展開。確保教育活動每向前推進一個環(huán)節(jié)，黨員干部的思想認(rèn)識就提高一個層次。每個環(huán)節(jié)結(jié)束后，都要組織回頭看，確?；顒有Ч? 二是思想發(fā)動深。各支部書記高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真履行了教育第一責(zé)任人的職責(zé)，保證了教育活動有序進行。教育活動期間，分管領(lǐng)導(dǎo)多次聽取我們的教育活動情況匯報，審閱領(lǐng)導(dǎo)班子的對照檢查材料，提出了修改要求，參加專題民主生活會，對每個班子成員進行點評幫助。 （一）堅持用黨中央的指示精神統(tǒng)一思想，把群眾路線教育實踐活動作為思想政治建設(shè)的大事來抓 開展群眾路線教育實踐活動，是黨中央向全黨發(fā)出的號召。這次教育活動，我們始終堅持立足學(xué)習(xí)提高，加強黨性修養(yǎng)，著眼解決問題，堅持群眾路線，貫徹邊整邊改，建立長效機制，認(rèn)真完成了學(xué)習(xí)教育、征求意見，查擺問題、批評幫助和整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)的各項教育任務(wù)。通過教育實踐，較好地解決了領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在四風(fēng)方面存在的突出問題，使大家經(jīng)受了一次嚴(yán)格的黨性鍛煉和洗禮，受到了一次黨的宗旨意識的再教育，達到了思想上有明顯提高，政治上有明顯進步，修養(yǎng)上有明顯加強，作風(fēng)上有明顯改變，工作上有明顯改進的效果。習(xí)近平總書記多次作重要指示，中央教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)組多次下發(fā)文件、召開會議、提出要求，充分體現(xiàn)了各級黨委、領(lǐng)導(dǎo)對這次教育活動的重視程度。各支部、處以上領(lǐng)導(dǎo)干部，把群眾路線教育實踐活動作為一項重要政治任務(wù)和中心工作，集中精力抓緊抓好。為了搞好這次教育活動，教育領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室做了大量的準(zhǔn)備工作。教育活動期間，我們始終堅持用深入的思想發(fā)動統(tǒng)一大家的思想，提高大家的認(rèn)識。而且這些活動與上級教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組銜接很緊。 三是重點抓得實。一方面，以四風(fēng)問題的22種表現(xiàn)為鏡子，認(rèn)真正衣冠。集中教育活動有專人組織檢查，確保了教育活動四落實。為了確保學(xué)習(xí)效果，專門集中三天時間，對黨員進行了集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，采取人人上臺領(lǐng)讀，既當(dāng)老師、又當(dāng)學(xué)生這種久違的學(xué)習(xí)形式，帶領(lǐng)大家認(rèn)真通讀原文，加深學(xué)習(xí)領(lǐng)會，還進行了學(xué)習(xí)測試。通過記好學(xué)習(xí)筆記、找準(zhǔn)存在問題、搞好黨性分析、開展談心活動、開好專題生活會、制定整改措施為主要內(nèi)容的教育實踐活動，不斷激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，增強了教育活動的觸動力。在學(xué)習(xí)教育、征求意見環(huán)節(jié)，召開座談會，讓大家暢所欲言，一把手表態(tài)歡迎大家提意見，絕不抓辮子。普通黨員之間相互談。二是坦誠開展相互批評，積極進行思想交鋒。三是逐個搞好分析評議，進一步強化批評效果。 （五）注重統(tǒng)籌兼顧，用群眾路線教育實踐活動成果推動各項工作 深入開展群眾路線教育實踐活動，歸根到底是為了推動全面建設(shè)和各項工作。對一些大家關(guān)注的敏感問題，深刻進行分析和思考，做好整改的準(zhǔn)備。三是堅持在求實效上下功夫。 二、教育實踐活動的主要收獲和體會 這次教育活動，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞四風(fēng)問題，緊密結(jié)合自身實際，認(rèn)真進行對照檢查和整改，取得了明顯成效。大家挖根源、論危害，進行理想思考和深入剖析，深刻認(rèn)識到，根本問題是存在一定的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的傾向和苗頭，核心問題是人生觀、價值觀、世界觀問題。信念堅定不堅定，黨員意識強不強，是由所具備的理論基礎(chǔ)和所形成的思想觀念決定的。牢固樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀和價值觀，才能做到視名利淡如水，看事業(yè)重如山，對黨無限忠誠。大家普遍表示，要站好人生立足點，選準(zhǔn)追求參照系，始終保持共產(chǎn)黨員的高尚情操。通過認(rèn)真反思，大家認(rèn)識到思想作風(fēng)、工作作風(fēng)，是個人成長、單位建設(shè)、事業(yè)發(fā)展的重要保證。 （四）較好地解決了精神狀態(tài)方面存在的問題，進一步激發(fā)了黨員干部爭先創(chuàng)優(yōu)的進取精神 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行，有著直接的引導(dǎo)和影響作用。要大力弘揚艱苦奮斗、勤儉持家的精神，在日常工作生活中做到慎獨、慎初、慎微，真正樹立黨員先進性的良好形象。 三、鞏固群眾路線教育實踐活動成果的幾點思考 開展群眾路線教育實踐活動，是一項長期任務(wù)和永恒的課題，不可能進行一次集中教育就能解決所有問題，必須堅持長期接受教育、保持群眾本色，不斷把教育實踐活動引向深入。要改變那種學(xué)與不學(xué)、學(xué)多學(xué)少、學(xué)深學(xué)淺、學(xué)好學(xué)差一個樣的狀況，使每個同志能夠真正把學(xué)習(xí)作為第一位的需要，作為終身任務(wù)，真正動起來、自覺學(xué)起來。轉(zhuǎn)化為愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、努力工作的精神動力。嚴(yán)格堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，認(rèn)真落實會議、黨課、黨日、思想?yún)R報、民主生活會、黨員評議等制度。因此，黨員領(lǐng)導(dǎo)干