黨員黨性意識(shí)方面存在的問題分析-wenkub
2024-09-28 16 本頁面
【正文】 問題的辦法和途徑。通過學(xué)習(xí)，提高思想水平，不斷充實(shí)人生，迎接新挑戰(zhàn)。我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員都要有學(xué)習(xí)的緊迫感，刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論和相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)。使共產(chǎn)黨員的內(nèi)在先進(jìn)性與外在先進(jìn)性有機(jī)結(jié)合，使共產(chǎn)黨員的靜態(tài)先進(jìn)性與動(dòng)態(tài)先進(jìn)性緊密相聯(lián)，使共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性本質(zhì)與先進(jìn)性表現(xiàn)有機(jī)統(tǒng)一。因此，我們要在品質(zhì)、能力、行為的統(tǒng)一中，來把握和保持先進(jìn)性。在品質(zhì)、能力的基礎(chǔ)上，行為是黨員先進(jìn)性的外在展示，是品質(zhì)、能力的現(xiàn)實(shí)實(shí)現(xiàn)。一個(gè)人只有品質(zhì)優(yōu)秀、素質(zhì)優(yōu)良，才能是先進(jìn)的，才能成為人們學(xué)習(xí)效仿的榜樣。進(jìn)行干部職工黨性標(biāo)準(zhǔn)大討論，提升基層黨員的黨性修養(yǎng)，是求真務(wù)實(shí)、適應(yīng)形勢(shì)、實(shí)現(xiàn)新任務(wù)的需要。 一、堅(jiān)持品行并重，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。與品質(zhì)緊密相聯(lián)的是能力。信陽檢修基地上的黨員干部要發(fā)揮模范帶頭作用，說到底主要是靠共產(chǎn)黨員的行為，即靠共產(chǎn)黨員的行動(dòng)實(shí)踐，靠共產(chǎn)黨員的工作實(shí)效。在品質(zhì)上堅(jiān)定信念、牢記宗旨，奠定先進(jìn)性的深厚基礎(chǔ)。 二、堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的理論和先進(jìn)的文化，把個(gè)人與黨和國家的前途命運(yùn)緊密相連，與信陽檢修基地監(jiān)管事業(yè)緊密相連，堅(jiān)定理想信念。 三、堅(jiān)持開拓創(chuàng)新，不斷提高依法履行出資人職責(zé)能力和水平。要通過開拓創(chuàng)新，提高實(shí)踐三個(gè)代表重要思想的本領(lǐng)，增強(qiáng)依法履行出資人職責(zé)的五種能力。要堅(jiān)決反對(duì)漠視群眾疾苦、當(dāng)官做老爺?shù)墓倭胖髁x作風(fēng)，堅(jiān)持同貪圖享受、奢侈浪費(fèi)的消極腐敗行為作斗爭(zhēng)。要建立健全相關(guān)的規(guī)章制度，努力構(gòu)建長效的黨員學(xué)習(xí)機(jī)制、黨員教育管理機(jī)制、黨員聯(lián)系群眾機(jī)制、黨內(nèi)民主參與機(jī)制和監(jiān)督懲治機(jī)制，利用制度建設(shè)的根本性、長期性、穩(wěn)定性，增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗力，形成黨員受教育、永葆先進(jìn)性的基礎(chǔ)保證。我們每一個(gè)黨員都要著力加強(qiáng)自我教育、自我約束、自我改造，形成嚴(yán)格自律的主觀愿望和清正廉潔的內(nèi)在推動(dòng)力，時(shí)時(shí)做到自重、自省、自警、自勵(lì)?，F(xiàn)將自己的思想、工作、作風(fēng)及黨性作一深刻的分析，以期達(dá)到找準(zhǔn)問題、摸清癥結(jié)、查找原因、明確整改、提高素質(zhì)的目的。主要是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想不夠，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)，往往是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，深學(xué)弄懂、學(xué)以致用不夠。自己雖然具有為師生服務(wù)的意識(shí)，但在具體工作中，為師生辦實(shí)事做得不夠。工作的主動(dòng)性不強(qiáng)。對(duì)全心全意為人民服務(wù)宗旨的深刻內(nèi)涵理解不深，謹(jǐn)記不牢。學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性，學(xué)習(xí)比較盲目。尤其是在理論學(xué)習(xí)上不夠深入，與本職工作有關(guān)的就學(xué)得多一點(diǎn)，與本職工作聯(lián)系不緊的就學(xué)得少一點(diǎn)，甚至很少涉獵，學(xué)習(xí)上存在實(shí)用主義的傾向，不善于帶著問題學(xué)習(xí)，不善于理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用。 是對(duì)宗旨意識(shí)理解不深，公仆意識(shí)淡薄 全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的一貫宗旨。 是敬業(yè)精神不強(qiáng)，滿足于完成工作 日常工作中，滿足于一般性地教學(xué)任務(wù)。由于對(duì)黨的組織紀(jì)律的重要性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)《黨章》理解不深，掌握不牢。 三、下一步的努力方向 通過查擺問題，尋找原因，我找到了問題的根源。共產(chǎn)黨的黨性以工人階級(jí)的階級(jí)性為基礎(chǔ)。在日常工作中，自己要時(shí)刻樹立良好的個(gè)人形象，把塑造良好的個(gè)人形象與自覺地維護(hù)學(xué)校形象結(jié)合起來，努力增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，自覺地維護(hù)學(xué)校
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