【總結(jié)】首頁課件目錄末頁第五單元課題2如何正確書寫化學(xué)方程式知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第五單元化學(xué)方程式課題2如何正確書寫化學(xué)方程式首頁課件目錄末頁第
2025-06-14 12:42
【總結(jié)】九年級化學(xué)上冊(R·安徽)
2025-06-14 12:00
【總結(jié)】第三節(jié)化學(xué)式一.化學(xué)式用元素符號來表示純凈物組成的式子。氯化鈉的化學(xué)式NaCl對這三個化學(xué)式,你的困惑是什么?氯化鋁的化學(xué)式呢?MgCl2那么:氯化鎂的化學(xué)式呢?AlCl3物質(zhì)NaClMgCl2AlCl3原子個數(shù)比1:11:21:3實驗測知,
2024-11-12 00:14
【總結(jié)】課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算1.根據(jù)化學(xué)方程式計算的依據(jù):根據(jù)化學(xué)方程式計算的理論依據(jù)是____________,基本依據(jù)是反應(yīng)的化學(xué)方程式中反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)間的______比。質(zhì)量守恒定律質(zhì)量2.根據(jù)化學(xué)方程式的計算一般分為五步:第一步:________________
2025-06-20 18:17
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算2022秋季化學(xué)九年級上冊?R1.根據(jù)化學(xué)方程式計算的理論依據(jù)是,基本依據(jù)是反應(yīng)的化學(xué)方程式中反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)間的比。2.利用化學(xué)方程式計算的解題步驟為:①設(shè):根據(jù)題意設(shè);②寫:正
2025-06-17 19:27
【總結(jié)】九年級化學(xué)單元測試題第五單元化學(xué)方程式(測試時間45分鐘滿分100分)班級學(xué)號姓名成績一、選擇題:(本題有12小題,每小題2分,共24分。每小題只有一個選項符合題意)1.在化學(xué)反應(yīng)前后可能發(fā)生改變的是
2024-11-12 01:53
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式人教版化學(xué)九年級上冊課題2如何正確書寫化學(xué)方程式學(xué)習(xí)目標。、理解化學(xué)方程式的含義。。新課引入有新物質(zhì)生成反應(yīng)物分子破裂,所含原子重新組合,生成新的分子。反應(yīng)物的質(zhì)量總和不生成物的質(zhì)量總和相等。(即遵守質(zhì)量守恒定律)化學(xué)反應(yīng)
2025-06-20 15:43
【總結(jié)】第五單元課題2如何正確書寫化學(xué)方程式2H2+O22H2O點燃知識回顧:有新物質(zhì)生成反應(yīng)物分子破裂,所含原子重新組合,生成新的分子。反應(yīng)物的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和相等。(即遵守質(zhì)量守恒定律)化學(xué)反應(yīng)表示方法:化學(xué)方程式
2024-11-22 04:14
2025-06-13 12:10
【總結(jié)】3利用化學(xué)方程式的簡單計算才收集了兩瓶,怎么就沒有氧氣產(chǎn)生了呢?實驗室用高錳酸鉀制取氧氣創(chuàng)設(shè)情境都已經(jīng)收集四瓶了,還有呢!創(chuàng)設(shè)情境到底取用多少克高錳酸鉀才能既滿足實驗要求又不浪費藥品呢創(chuàng)設(shè)情境例題1加熱分解6g高錳酸鉀,可以得到多少克氧氣步驟:1、設(shè)未知量設(shè):可以得到
2025-06-21 04:35
【總結(jié)】第5單元檢測試題(測試時間50分鐘,滿分70分)班級姓名成績可能用到的相對原子質(zhì)量:C:12P:31Ca40O:16H:1一、選擇題(本題包括15小題,每小題2分,共30分,每小題只有一個正確答案)
2024-12-03 10:31
【總結(jié)】課題2如何正確書寫化學(xué)方程式快樂預(yù)習(xí)感知客觀事實質(zhì)量守恒定律種類數(shù)目快樂預(yù)習(xí)感知化學(xué)式原子等號反應(yīng)條件互動課堂理解化學(xué)方程式的配平方法。配平時,首先找出化學(xué)方程式中左右兩邊各出現(xiàn)一次的元素,求出不相等原子數(shù)的最小公倍數(shù),并用最小公倍數(shù)分別除以該元素的原
2025-06-12 21:12
【總結(jié)】課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算(1)化學(xué)方程式各物質(zhì)之間存在固定的;(2)化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量。(1)設(shè):;(2)寫:;(3)算:;(4)列:
2025-06-16 05:07
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式課題2如何正確書寫化學(xué)方程式學(xué)習(xí)目標、書寫步驟。。學(xué)習(xí)重點正確書寫化學(xué)方程式。在我們變化無窮的化學(xué)世界里,對于同一個化學(xué)反應(yīng),不同的語言就有不同的表示方法?!鷼錃?氧氣(漢語)→Hydrogen(g)+Oxygen(g)(英語)→Wasserstoff+Wa
2025-06-17 15:46
2025-06-17 04:37