保密培訓心得體會-wenkub
2024-09-28 16 本頁面
【正文】 個人具有存儲功能的電磁存儲介質(zhì)和電子設備（如：手機、mp 照相機、攝像機等）帶入生產(chǎn)車間和其他涉密場所。 ，只能用于設備數(shù)據(jù)輸出和處理（不許寫總結(jié)、報告、做考勤、做qc等人工輸入的辦公信息）。保密培訓心得體會 （一） 6月15號我有幸給班組全體成員作安全保密宣傳培訓，此次培訓是圍繞車間當前保密現(xiàn)狀和基層員工能更好的強化保密意識而做。 。 二、涉密移動存儲介質(zhì)使用管理 1涉密移動存儲介質(zhì)在公司內(nèi)部單位之間相互借用或復制時，借用部門應嚴格履行登記手續(xù)。 ，應先將非涉密移動存儲介質(zhì)內(nèi)的信息進行清除，統(tǒng)一交回公司保密辦公室，由保密辦公室負責集中進行銷毀。 四、通信及辦公自動化設備保密管理 ：有線和無線通信、便攜式計算機、復印設備、印刷設備等 。 （含外來人員）使用手機應當履行以下義務： 不得在手機通話中涉及國家秘密，不得使用手機發(fā)送、存儲、處理包括語音、文字、圖像等有關涉密事項的信息，不得將手機與涉密計算機（含非涉密計算機）和信息系統(tǒng)連接，不得在涉密辦公場所使用手機上。 嚴禁用3g手機在公司內(nèi)進行拍照、攝像，嚴禁使用3g手機存儲、處理、傳輸涉密信息。 此次培訓時間雖只有一個半小時，通過收集培訓材料，到給大家講這些內(nèi)容，我也是收獲頗多。三是強化督促檢查，推進工作順利開展。老師幽默風趣的語言，平易近人的教學風范，令人高山仰止。其實，培訓是一個反思進步的過程。于是整天圍著學生轉(zhuǎn)，課內(nèi)效益不高，就利用課外補，花了大量時間出現(xiàn)了學生累我更累的局面。 此外，我還認識到：一節(jié)好的科學課，新在理念、巧在設計、贏在實踐成在后續(xù)。而教師的“裝糊涂、留空間”也是一種教學的智慧和方法。讀萬卷書，行萬里路，讀書是提高自我素養(yǎng)的良好基奠。要聽真言，要想聽真言，更要會聽真言，久而久之對我大有裨益。在今后的工作中還必須給自己定好位，必須走“學習——反思——研究——實踐”相結(jié)合的專業(yè)發(fā)展之
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